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融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是(shì)什么(me)意思举(jǔ)个例子(zi)说(shuō)明视频,直(zhí)述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道及答(dá)案是转述(shù)句的意思是:将直(zhí)接叙述改(gǎi)为间接叙述的表达句式,引述是直接引(yǐn)用别人的话(huà),而(ér)转述则是转达(dá)别人说的话的。

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转(zhuǎn)述句(jù)是什么意思(sī)举个例子说明视频,直(zhí)述句改(gǎi)为转述句50道及(jí)答(dá)案(àn)

  转述句的意思是:将直接叙述改为间接叙述的表(biǎo)达(dá)句式(shì),引述(shù)是直(zhí)接引用别人的话,而转(zhuǎn)述则是转达别人说的话。

  例(lì)子:老班长(zhǎng)说,他没(méi)有完成任务,没(méi)把我(wǒ)们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指(zhǐ)把别人说的话说给(gěi)另(lìng)外(wài)的人,出自(zì)巴金《家》:“琴(qín)转述的梅的话又涌上了他的心头。

  ”例句:你这话诚(chéng)然有(yǒu)理,但待(dài)我(wǒ)回去向(xiàng)他们转述,可得对牛弹琴了(le)。

什么是转(zhuǎn)述句,举个例子

  转(zhuǎn)述句是改芦指将直接叙述改为(wèi)间接(jiē)叙述,冒号要改为逗号,双(shuāng)引号要去掉(diào),再加(jiā)上句号(hào)历老(lǎo),并改成(chéng)第三(sān)人(rén)称的说法;转述句改直述句,要加上冒号和(hé)引号,再(zài)加上句号,就是从(cóng)第三人称转化为第一(yī)人称。

  1、赵王告诉蔺(lìn)相如带着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如(rú)说:“你要带着(zhe)宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的(de)中队(duì)会由她来主持。

  (刘萍(píng)告(gào)诉老(lǎo)师:“这次的(de)中队会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说(shuō),秦(qín)王(wáng)他都不(bù)怕,会怕廉将军吗?(蔺相如说(shuō):“秦王我都不怕,会(huì)怕廉将(jiāng)军吗?”)融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写p>

  4、小红军对陈赓说,他还要(yào)等他的同伴。

  (肢歼(jiān)升小红军对陈(chén)赓说:“我还(hái)要(yào)等我的(de)同伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将(jiāng)间(jiān)接叙述(shù)转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号为冒(mào)号,添加引(yǐn)号。

  2、改(gǎi)人称

  如(rú)果转述(shù)内(nèi)容中是第三人称(chēng)“他(tā)(她)”或“他(tā)(她)们”,应(yīng)改(gǎi)为(wèi)“我(们)”;如(rú)果(guǒ)在转换时(shí)遇(yù)到一个(gè)句子(zi)中(zhōng)有两个(gè)第一人称“我”时,应改后面(miàn)的一个“我(wǒ)”为第(dì)二(èr)人称“你”。

  比如:姐姐说,她(tā)明天送给我一(yī)件生日礼物。

  这个句子(zi)如果改成“我(wǒ)明天送给我一件生日礼物(wù)”显然就不对,应改为:姐姐说:“我明天送给(gěi)你一件(jiàn)生日礼物。

  ”

  3、检(jiǎn)查句子表述是(shì)否合理

  比(bǐ)如(rú):父亲坚决地对母(mǔ)亲说,他(tā)不是常对她说(shuō)吗?他是(shì)不(bù融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写)能轻易离开北京的。

  母亲要知(zhī)道那时(shí)是什么时候,那(nà)里的工(gōng)作多么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后(hòu)的句子(zi)为:父亲(qīn)坚决地对母亲(qīn)说:“我不是常对你说吗?我是不能轻(qīng)易离开北(běi)京的。

融为一体到底有多舒服,两人融为一体的描写>  你要知道(dào)现在是(shì)什么时候,这里的工作多(duō)么重要。

  我(wǒ)哪能(néng)离开呢?”

  参(cān)考资料来源:百度百科(kē)-转述句

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