小学生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是(shì)小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线(xiàn)，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是(shì)意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔(bǐ)笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合(hé)一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识别(bié)的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系(xì)紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说(shuō)，学习写字实际(jì)也是一种行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不(bù)如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩子一(yī)边学习好功课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　比如，一边学习课文，一边进行(xíng)生字、词语(yǔ)和(hé)段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又提高了写字水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字是(shì)每个人很重要、很基(jī)本的一项技能，当然(rán)有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字(zì)机代替(tì)写字，写(xiě)字教学(xué)不(bù)必十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一(yī)个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识字(zì)写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习(xí)有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在(zài)学习时(shí)也比(bǐ)较细心、认真(zhēn)，而(ér)字写得潦草的学生，其学习也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可以变化气(qì)质”，他对儿子(zi)的习字非常(cháng)重视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习字(zì)方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致(zhì)力抓(zhuā)好两件事(shì)，一(yī)件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实(shí)，这两件事都(dōu)不算(suàn)大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的(de)一个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学(xué)的时候喜欢用HB，因(yīn)为(wèi)它(tā)耐摔，都(dōu)知道(dào)小孩(hái)子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔(shuāi)了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概(gài)讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义，虽(suī)然大部分人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软(ruǎn)质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有(yǒu)经(jīng)验的老司机，初(chū)学写字(zì)的小(xiǎo)朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不易折断。

　　听起来(lái)是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的(de)小(xiǎo)朋友，用(yòng)2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散握宴样，用专家的口吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时(shí)间的(de)教学，才(cái)发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一(yī)个小朋(péng)友从来(lái)没有写过字(zì)，强烈(liè)建议不(bù)要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大(dà)家一个(gè)问题(tí)，为啥(shá)小孩(hái)子(zi)写字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的十斋日是哪几天，十斋日是哪几天是农历颜色(sè)本身又不是太白，为了(le)让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大(dà)到第(dì)二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印(yìn)记(jì)，导致下一页不光(guāng)滑，影响写字效果。

　　同时，用(yòng)力(lì)写字实(shí)在太(tài)容易(yì)让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发(fā)育不全，为(wèi)了加大力量，只(zhǐ)能用错误的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势(shì)写字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这(zhè)种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择不(bù)当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字(zì)能够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然(rán)。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不(bù)需要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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