二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及(jí)注释讲(jiǎng)解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音是《二鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓(yù)言故事的。

　　关于二鹊(què)救友(yǒu)文(wén)言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译及注释(shì)拼(pīn)音(yīn)以及二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)及注释讲(jiǎng)解(jiě)，二(èr)鹊救(jiù)友文(wén)言文翻译及注释古诗文网(wǎng)nwang，二(èr)鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释拼音，二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及注(zhù)释及(jí)翻(fān)译，二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译注释及原文等问题，小编将为你整理以下(xià)知识(shí)：

二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音

　　下面(miàn)整理了文(wén)言文翻译及注释。

　　某(mǒu)氏园中，有古木(mù)，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出(chū)。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上(shàng)，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若(ruò)相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘(pán)旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　译文：某人的花园里有一株很古(gǔ)老的(de)树，喜鹊在上面(miàn)筑(zhù)巢，母鹊孵出来(lái)的小鹊都(dōu)已经快长成幼(yòu)鸟了。

　　一天(tiān)，一只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔，不(bù)停地发(fā)出悲(bēi)伤(shāng)的嚎叫。

　　不(bù)一会儿，成群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集(jí)在(zài)树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不一(yī)会儿又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会(huì)儿，一只(zhǐ)鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声(shēng)音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳(guàn)又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答(dá)应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋了三圈，突然(rán)俯(fǔ)身向鹊(què)巢冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)了(le)起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶(xiōng)猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原文中等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾(wěi)：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言文翻译(yì)是(shì)什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻译如下(xià)：

　　在某人的花园里有(yǒu)一棵古树，喜鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊在巢上(shàng)来回地(dì)飞，不停地鸣(míng)叫。

　　很(hěn)快，成群的喜鹊(què)都(dōu)渐(jiàn)渐闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上(shàng)对叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞走(zǒu)了(le)。

　　过(guò)了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来，发(fā)出“咯(gē)咯”的(de)声音，两只喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树(shù)上盘(pán)旋(xuán)三圈，就俯身向喜鹊的窝冲(chōng)（下(xià)来(lái)），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们(men)欢(huān)呼飞舞起来(lái)，好像在庆祝(zhù)，并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的。

二鹊救友文(wén)言文及赏(shǎng)析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)和猜上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世界里的亲情也同样(yàng)让人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)"，招来(lái)群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳(guàn)，也(yě)许(xǔ)是群(qún)鹊的(de)友爱感动了鹳，鹳勇敢地(dì)“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究情义，连动物都(dōu)如此，我们人太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名(rén)类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要(yào)助人为太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名乐，尽自己所能帮助他人，要团(tuán)结友爱。

　　当(dāng)问(wèn)题超(chāo)出自己能(néng)力范裂芦围时，要会动脑(nǎo)筋，就(jiù)要善于借(jiè)助外(wài)部力量加以(yǐ)解决(jué)，要学会求助(zhù)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名