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一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音

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高考小说标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答题模(mó)式,小说(shuō)标题的作用的(de)答题(tí)模式和例题

  小说(shuō)标题的作用:情节上,点明中心事件或(huò)关键人、物,成为全文的线索;

  人物(wù)上(shàng),突出(chū)人物形象或品质(zhì);

  主题上,揭示(暗示)主旨;

  表达(dá)上,比喻象征的运用,形象而又有生动,吸引读者的(de)阅读兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线索(suǒ)展(zhǎn)开(kāi),使文章(zhāng)结构完整严(yán)谨。

  文(wén)章的(de)写作线索大致(zhì)可分为六(liù)大类:人(rén)、事、物、时、空、情。

  和(hé)题目(mù)相关的主要有两(liǎng)类:物(wù)、情。

  奠定感情(qíng)基调、寄托作者(zhě)情感。

  物:以某物为线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情为线索。

  判定标准:标题中出现具(jù)体事物、或具体情感,就答这一(yī)点。

  1、点(diǎn)明了本(běn)文的写作(zuò)线(xiàn)索(suǒ)。

  2、指出线索是什么:以什么为线(xiàn)索(suǒ)。

  3、指(zhǐ)出线索带来的结构作用(yòng):贯穿全文,使文章结构完(wán)整。

小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式(shì)是什么?

  小说标题作用(yòng)答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的(de)表层义(yì):(词(cí)语(yǔ)的含(hán)义,概括内容,点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含义:(引申义、比喻(yù)义、象征义);人物与人物的关系(表明(míng)人物性格(gé)、表明作者的情感与(yǔ)态度);主旨与主旨的(de)关系(点(diǎn)明(míng)、揭(jiē)示)。

  标题的作用的答题格式:

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就(jiù)是从理解文章标题关键词的本义,字面(miàn)义入(rù)手,联系(xì)文章内容(róng),得(dé)出标题的(de)深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修辞。

  也就(jiù)是(shì)从理解文章标题的修辞手法入手,联系(xì)文(wén)章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题(tí)的(de)含义或作用。

  3、看内容(róng)主旨(zhǐ)。

  从文章的写作内(nèi)容,作者感(gǎn)情,主题思想入(rù)手,分析标题揭示的思想内容。

  标题的(de)常见作用(yòng):

  1、概括文(wén)章的主要(yào)内(nèi)容。

  2、作为文章(zhāng)线索(suǒ)(文(wén)章情节(jié)围(wéi)绕这(zhè)一(yī)线索展开)。

  3、作者感(gǎn)情的出发点(diǎn)。

  4、具有象征意义。

  5、语带双关(guān)弊枯。

  6、是全(quán)文的“文眼(yǎn)”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对象;关联主要情节;贯(guàn)穿全(quán)文线索;透露(lù)情感(gǎn)主旨(z一语成谶一语成偈是什么意思,一语成谶(yi yu cheng ji )的读音hǐ)。

  此外(wài)还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引(yǐn)人深思;制贺橡(xiàng)造悬念,激发读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

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