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学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些英文(wén)

　　在(zài)清晨(chén)阅读英语，每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连(lián)续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语(yǔ)而(ér)是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍朗诵(sòng)的好，这个可以快(kuài)速培(péi)养你(nǐ)的(de)英语语感。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时(shí)态(tài)，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将来时(shí)、一般(bān)现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态(tài)分(fēn)为主动语态与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在(zài)于被动语态(tài)的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一(yī)般(bān)现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和含有情态(tài)动词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概(gài)念，牢记(jì)公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确运用。

　　在初(chū)中英(yīng)语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之后，对于老师布置的作(zuò)业，先不要急着(zhe)去做，而是要先将当天(tiān)老师(shī)讲过的知(zhī)识点以及课本上的内容(róng)仔(zǎi)细复习一遍，然后再(zài)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢去做作业。

　　这样不仅(jǐn)能让做(zuò)作业(yè)的(de)正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达到了(le)温故(gù)知新的效果。

　　要(yào)具备一定的英语听、说、读、写能力，首(shǒu)先(xiān)要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇量的最好办(bàn)法就是进行多种体裁文章的大量阅读。

　　理解和速度(dù)是阅读的(de)两项基本(běn)功，两者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究证明：加深理解可以加快读速;反过来(lái)，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词汇(huì)量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是(shì)单词了，毕竟英(yīng)语词(cí)句是有多(duō)个单词组成的，所以(yǐ)要(yào)学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词(cí)汇量(liàng)，如果出现无法记忆的新(xīn)单词(cí)或者(zhě)难度较大的单词(cí)记(jì)得记录一(yī)下，并不断(duàn)的去使用新单(dān)词，这(zhè)样总(zǒng)归比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很(hěn)多的。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都有遇到过难题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃(táo)避，有些人(rén)则选择直视，所以要学会信(xìn)或(huò)如何去解决问题，养成解决问题的(de)思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的(de)能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题，由简(jiǎn)入难的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说(shuō)英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流，因而要(yào)想从(cóng)根本上学好英语，交流就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会如(rú)何将自己学(xué)到的通过交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互(hù)动交流(liú)，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一方(fāng)面也可(kě)以突破自(zì)身英语(yǔ)交流的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一长也(yě)容易形(xíng)成(chéng)肌(jī)肉记忆(yì)的。

　　4.塑造良(liáng)好(hǎo)的英(yīng)语学习环境

　　需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即(jí)使(shǐ)他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)他回来(lái)的(de)时候，他的英语水平铅好也会(huì)很好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三(sān)天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信(xìn)，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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