朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在日本(běn)东(dōng)北大学的留学生活(huó)，表达了深切的(de)怀(huái)念(niàn)之(zhī)情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃、抱(bào)头(tóu)鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁(jìn)、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆(dāi)头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不(bù)动声色(sè)

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大(dà)概是(shì)物(wù)以希为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏析：与句末语气的罢(bà)合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测(cè)在仙台受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国(guó)国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达了(le)作者(zhě)对清国留学生(shēng)在东京造成(chéng)恶浊(zhuó)气氛的强烈厌(yàn)恶(è)。

　　3.他的对(duì)于我的热(rè)心的希望，不倦的教诲，小而言之，是(shì)为中国(guó)，就(jiù)是希望中国有新(xīn)的医学;大而言(yán)之，是为学术，就(jiù)是希望新(xīn)的医学(xué)传到中(zhōng)国(guó)去。

　　他的(de)性格(gé)，在我的(de)眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了(le)对藤野先生的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎(hū)正要说(shuō)出(chū)抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析(xī)：表明事实(shí)并未出现(xiàn)，不(bù)过是(shì)作者(zhě)想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就(jiù)强烈(liè)的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也无非使他失(shī)望(wàng)，便连信也(yě)怕敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了(le)作者对辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无(wú)法报答(dá)藤野先生(shēng)对自己(jǐ)对(duì)中国人民(mín)的关(guān)心(xīn)和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更(gèng)加(jiā)强(qiáng)了(le)文章思想的深(shēn)度。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内容旦银猛如(rú)下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而(ér)觉(jué)得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀(xī)为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示(shì)否定，有未(wèi)尝、哪里、并不是的意思(sī)。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑(yì)扬顿挫(cuò)：抑(yì)：降(jiàng)低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指(zhǐ)声音的(de)高(gāo)低起伏(fú)和停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱(yù)旁边(biān)一(yī)个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后(hòu)来用被盖(gài)了全身，用(yòng)衣服(fú)包了头(tóu)脸，只留两个鼻孔出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不大，天冷得利害，还没(méi)有中国的学生。

　嘉祥县属于哪个市 济宁嘉祥是不是很穷　3、有(yǒu)一天，本级的学生会(huì)干事到我(wǒ)寓(yù)里来(lái)了(le)，要借(jiè)我(wǒ)的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮(yóu)差就(jiù)送到(dào)一封很厚的(de)信(xìn)，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看(kàn)一片都有(yǒu)的，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回(huí)到(dào)中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人(rén)的(de)人们，他们也何(hé)尝不酒醉似的喝(hē)彩(cǎi)，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食和我不相(xiāng)干，然而(ér)好意(yì)难却，也只(zhǐ)得别(bié)寻相宜的住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作(zuò)背景(jǐng)：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻求(qiú)救(jiù)国救(jiù)民真理(lǐ)的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙(xiān)台医学专门(mén)学(xué)校学医(yī)。

　　毕业于(yú)爱知县立医(yī)学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前，升格(gé)为仙台医学(xué)专门(mén)学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这位(wèi)日(rì)本(běn)学者(zhě)，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的民(mín)族偏见。

　　但藤野先生并不如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱(ài)护(hù)，并以自(zì)己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受(shòu)北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦(shà)门大学任教，作者作此(cǐ)文(wén)予以怀念(niàn)藤野先(xiān)生(shēng)，此(cǐ)文(wén)最初发(fā)表于同年十二(èr)月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕拾(shí)》。

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