俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口　说明文列数字(zì)的(de)作用是什么，说明(míng)文列(liè)数字的作用和好处是(shì)说(shuō)明文中列(liè)数字是为了(le)使所要说(shuō)明的(de)事物准确化，以便(biàn)读(dú)者理(lǐ)解的。

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说明(míng)文列数字的作用(yòng)是什(shén)么(me)，说明文列数字的作(zuò)用和好(hǎo)处

　　需要注意的(de)是(shì)，引用的(de)数字，一定要准确无误，不(bù)准(zhǔn)确的数(shù)字绝对(duì)不可以使用，即使是估计(jì)的数字，也要有可靠的依据。

列数字的(de)说(shuō)明方法的作用(yòng)是(shì)什么

　　用(yòng)具体(tǐ)数(shù)字来说明问题，可以使说明文更准确，更科学，更(gèng)具体，更具说服力。

　　通(tōng)过具体(tǐ)数字，表现语(yǔ)言的准(zhǔn)确(què)性，更具说服力。

　　有些事(shì)物为便(biàn)于从(cóng)数量上说明特征，往(wǎng)往运用一睁咐些(xiē)数字来说明。

　　文学性说明(míng)文还(hái)要(yào)求生动性、形象性。

　　恰当地(dì)运(yùn)用(yòng)说明方法，能提(tí)高(gāo)说明语言的科学(xué)性和(hé)准确性(xìng)，使(shǐ)说明对(duì)象更具(jù)体(tǐ)、更生(shēng)动，让读者更明(míng)白，更(gèng)清(qīng)楚作者的意(yì)思，更能(néng)增强说服力(lì)，有时(shí)也能(néng)增强读(dú)者的阅读兴趣，更(gèng)突出主题(tí)。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　为了使所要说明的事物准(zhǔn)确化，还可以采用列数(shù)字(zì)的方法，以便读者理解(jiě)。

　　需要(yào)注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字(zì)绝对不能(néng)用(yòng)，即使(shǐ)是估(gū)计的数字(zì)，也要(yào)有可靠的根据。

　　例如：

　　1、我(wǒ)国曾(céng)经发现过悉(xī)旁纯一头近四万(wàn)公斤重(zhòng)启(qǐ)裤(kù)的鲸，约十七米长(zhǎng)，一条(tiáo)舌头就有十几(j俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口ǐ)头大肥猪那么重。

　　——《鲸(jīng)》

　　2、鳕(xuě)鱼一次(cì)产卵(luǎn)竟达(dá)千万粒，真正(zhèng)变成幼鱼的卵可能还不到1%。

　　——《海洋是未来的粮仓(cāng)》

　　3、这样，长(zhǎng)江中下(xià)游(yóu)的湖泊面(miàn)积在20世纪50年代还有22000多平方千米，到20世纪80年代只剩下12000平方千米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在(zài)消失》

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