二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻(fān)译及注释拼音是《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述两(liǎng)只喜鹊救助朋(péng)友的寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音

　　下面整(zhěng)理(lǐ)了(le)文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲(bēi)鸣不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而(ér)来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见(jiàn)而噪(zào)，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳(guàn)于古(gǔ)木上盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳(guàn)援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园(yuán)里有(yǒu)一株很古老(lǎo)的树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊(què)孵出(chū)来(lái)的小(xiǎo)鹊都已经快长(zhǎng)成(chéng)幼(yòu)鸟了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜(xǐ)鹊(què)在(zài)巢上徘徊(huái)飞翔，不(bù)停地发出悲伤的(de)嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成(chéng)群(qún)的(de)喜鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一(yī)样，不一会(huì)儿又扬长而去(qù)。

　　可是又过了一(yī)会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯咯”的(de)声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有话要(yào)说(shuō)。

　　鹳又发出“咯(gē)咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋了三圈，突(tū)然俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼出(chū)一条赤练(liàn)蛇(shé)并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起来，像(xiàng)在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成幼(yòu)鸟（名作(zuò)动(dòng)）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄投笔从戎的故事简介，投笔从戎的故事主人公是谁而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面(miàn)跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救(jiù)友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊唤源型马上就要孵出小(xiǎo)喜(xǐ)鹊(què)了。

　　一天，一(yī)只喜(xǐ)鹊在巢(cháo)上来回(huí)地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集(jí)在树上。

　　忽然有(yǒu)两只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫(jiào)，好似在对(duì)话(huà)一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其(qí)他喜鹊们见了(le)便喧叫起来，好像有什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次发出(chū)“咯咯”的叫声，似乎在答应(yīng)喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下(xià)来），叼出一条赤蛇并吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起(qǐ)来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做(zuò)援(yuán)兵的(de)。

二鹊(què)救(jiù)友(yǒu)文言文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园(yuán)中(zhōng)，有古木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对鸣(míng)，若相(xiāng)语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空而来，“咯咯”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝(zā)，遂俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让(ràng)人感(gǎn)动，本文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已(yǐ)"，招来群鹊，其(qí)中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也(yě)许是群鹊(què)的友爱感动了鹳(guàn)，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们人类岂能无(wú)情无(wú)义。

　　所以我们要(yào)助人(rén)为乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当(dāng)问题超(chāo)出(chū)自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋，就要善于借助外部力量加(jiā)以(yǐ)解(jiě)决(jué)，要学会求助。

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