校园(yuán)暴力的主要(yào)表现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个(gè)方面是(shì)校园欺凌(líng)不一定在校园内发(fā)生，放学后(hòu)同学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表(biǎo)现是身体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱小的学(xué)生(shēng)，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都(dōu)是重复发生，而不是单一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一(yī)人(rén)；

　　有时集(jí)体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉得自(zì)己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌(líng)者。

　　因此，恶性循环(huán)导致受害(hài)者的身(shēn)心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚踢(tī)，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂(mà)以(yǐ)及替别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令(lìng)其身边(biān)没有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

　　扩(kuò)展资料(liào)：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日北京(jīng)为解决(jué)校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中小学(xué)欺凌治理方案公布(bù)：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教(jiào)育部等部(bù)门发布的《加强中(zhōng)小学生欺(qī)凌综合治理方案(àn)》中(zhōng)要求，学(xué)校在(zài)启动调查处理程序10日内须(xū)完成调(diào)查，而在(zài)此次北京市(shì)各区公布的实施方(fāng)案中，除了对(duì)调(diào)查时间有(yǒu)要求外(wài)，对于事件的及时(shí)上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级(jí)部门(mén)口头(tóu)汇报(bào)

　　例如(rú)北京(jīng)市东城区在实施方(fāng)案中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟(zhōng)内向上级(jí)单(dān)位(wèi)进(jìn)行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内(nèi)递(dì)交详(xiáng)细文字材(cái)料并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节(jié)严重学校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区(qū)教委(wěi)外，对于情节较为严(yán)重的，还要求学校(xiào)要与属地(dì)派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴力的表(biǎo)现有(yǒu)哪些

　　校园暴力(lì)的表现具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害(hài)者无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者(zhě)的个人(rén)财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是(shì)在(zài)受害者未能保护自(zì)己的情况(kuàng)下发(fā)生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦(fán)，或(huò)令受害者招致处(chù)分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛上发(fā)表具有人(rén)身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第(dì)一(yī)千二百(bǎi)条

　　限制民事行(xíng)为能力(lì)人在学校或(huò)者其他(tā)教育机构学习(xí)、生活期(qī)间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无(wú)民事行为能力人或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构(gòu)学习(xí)、生活期间(jiān)，受到幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)以外的第三人人身(shēn)损害(hài)的，由(yóu)第三人承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职(zhí)责的，承担(dān)相应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任(rèn)后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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