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　　很多同学都想知道做一个简(jiǎn)单(dān)一点(diǎn)的手(shǒu)抄(chāo)报要怎(zěn)么设计比(bǐ)较好(hǎo)呢？

　　手(shǒu)抄报(bào)的编排(pái)设计(jì)，总的要(yào)求是(shì)：主题明确，版面(miàn)新(xīn)颖美观。

　　先把版面划(huà)分成两块(kuài)，每块(kuài)中还可(kě)以(yǐ)再分成片。

　　划(huà)分文章(zhāng)块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和(hé)有对称的(de)美，也可绘画(huà)图案进行(xíng)划分(fēn)。

　　报头要放(fàng)在(zài)显著位置，最(zuì)好是在左上或右上位(wèi)置(zhì)。

　　除报头按(àn)内容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇(piān)文(wén)章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体考(kǎo)虑，按文章(zhāng)主次确定每篇文章标(biāo)题(tí)的字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内容以横排为主，行距(jù)大于(yú)字距，篇与篇之间适(shì)应用些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面的作用。

　　装饰美化是(shì)手抄报非常(cháng)关键(jiàn)的一步。

　　主(zhǔ)要(yào)是(shì)用(yòng)色彩、绘图(tú)等艺什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级术(shù)手段，弥补(bǔ)文(wén)字的(de)单调，给人(rén)以生动(dòng)形象、优美和谐的(de)美感和启迪。

　　内(nèi)容(róng)包括(kuò)报头、题花、插(chā)图、花边(biān)、尾(wěi)花和色彩(cǎi)运(yùn)用等。

　　时(shí)事新闻(wén)

　　2020年春(chūn)节(jié)前(qián)夕，本应该是欢声笑语，喜(xǐ)气洋(yáng)洋的日(rì)子，但(dàn)突如(rú)其(qí)来的病毒(dú)悄无声息地降临，改变了(le)武汉人民的生活，也让全国人民陷入恐慌之中。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒肺炎(yán)，它是由严重急(jí)性(xìng)呼吸系统(tǒng)综(zōng)合征感(gǎn)染(rǎn)后引起(qǐ)的一(yī)种急(jí)性呼吸道传染病。

　　传播速(sù)度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此病毒来(lái)势(shì)汹汹，一瞬(shùn)间感染了(le)大批武汉(hàn)人(rén)民，政(zhèng)府与医护人员不得不(bù)采取封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国(guó)人民进入(rù)紧急状态，在家中自行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的(de)春节变得冷冷清清。

　　这(zhè)个春(chūn)节，街上行人稀(xī)少，没(méi)有了(le)热(rè)闹的鞭炮声，也没有(yǒu)喜庆的过年(nián)气氛(fēn)。

　　电(diàn)视机上每天都在播报着疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越来越多。

　　医院里(lǐ)，护(hù)士医生忙里忙(máng)外，日夜不停歇(xiē)。

　　口(kǒu)罩工厂(chǎng)里，也在加班加点地制作口罩。

　　通(tōng)信公司(sī)也(yě)在(zài)时时刻刻地发短信来告知人们要注意卫(wèi)生和健(jiàn)康。

　　这场(chǎng)没有硝(xiāo)烟(yān)的“战争”涌现出了许多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战在一线、基层干部深(shēn)入社区、平(píng)民百姓也在默默(mò)地贡献着自己的力量(liàng)。

　　看到新闻上一个个感(gǎn)人的(de)事迹，我都不(bù)禁(jìn)敬佩(pèi)无比。

　　勇(yǒng)往直前(qián)的(de)钟南(nán)山，奋不顾身的李兰娟，还(hái)有许许多多无名英雄(xióng)，都(dōu)值得我们铭记于心。

　　好词好(hǎo)句

　　1、我们的(de)学校就像一个大花园，多么(me)美(měi)丽(lì)，多么可爱，我们(men)在这里茁壮成(chéng)长。

　　2、我(wǒ)们走进(什么的山峰填合适的词二年级，什么的山峰填合适的词三年级jìn)教室，只见窗口那(nà)里不断地滚(gǔn)进浓雾，教(jiào)室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使大地焕(huàn)然一新，春天给学校满园春色，春(chūn)天给我们欢乐和希(xī)望(wàng)，催(cuī)促我(wǒ)们奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春(chūn)天，花繁(fán)叶茂的夏天，枫(fēng)红菊(jú)香的秋天(tiān)，松(sōng)青雪白的冬天。

　　5、昔日四(sì)座(zuò)破烂的校舍(shě)不翼而(ér)飞，崭新的教室和(hé)会议室(shì)屹立(lì)在屏(píng)障似的围墙(qiáng)里面，小巧玲珑的(de)传达(dá)室守(shǒu)卫在大门西侧。

一(yī)年级手抄报(bào)怎(zěn)么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用纸，一般用闹氏则(zé)A4纸(zhǐ)，先用铅笔画(huà)好(hǎo)模板，一液棚般是(shì)各个板块的轮廓要画(huà)出来。

　　注意留出主题位(wèi)置(zhì)，区分(fēn)好画画和写字的区域，并(bìng)用铅笔(bǐ)画好写字区域的横线(xiàn)。

　　2、写字区(qū)域：识(shí)字小(xiǎo)妙(miào)招两个或三个，一一写下(xià)来。

　　3、写字(zì)区域：和读书(shū)有(yǒu)关的故事一个，写下来。

　　4、写字区域(yù)：猜谜(mí)语五六(liù)个（视版面(miàn)而(ér)定几个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报的(de)绘(huì)画区域(yù)画上和字谜或板块内容有关的(de)图案，用彩(cǎi)笔(bǐ)涂(tú)上(shàng)颜(yán)色，在合适(shì)位(wèi)置写上制(zhì)作(zuò)人的(de)班级姓名。

　　6、全(quán)部画完写(xiě)完之后(hòu)，用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样，一张一年级手(shǒu)抄报就(jiù)完成了。

　　手抄(chāo)报(bào)的编排设计，总的要求是：主题明确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美(měi)观。

　　版面划分(fēn)：

　　先(xiān)把版面划分成两(liǎng)块，每块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分文章块面时，要有横(héng)有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对称的美，也(yě)可(kě)绘(huì)画图案(àn)进行(xíng)划分。

　　报(bào)头要(yào)放在显(xiǎn)著位置(zhì)，最好(hǎo)是在(zài)左上或右上(shàng)位置。

　　块面编排：

　　如不(bù)符合原先的(de)划分，就要将版面(miàn)块面(miàn)安排作必(bì)要的调整；如不能安(ān)排下文章，就利用移引(yǐn)、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻(lín)近的文章块(kuài)面相区别。

　　装饰设(shè)计：

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设(shè)计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次(cì)确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖(shù)排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距大(dà)于字核改距，篇与篇之间适应用些题(tí)花(huā)、插(chā)图(tú)、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。

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