1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大(dà)的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而(ér)是十分好奇他为什(shén)么(me)会这(zhè)样聪明。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结(jié)起来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会(huì)，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世界上(shàng)最聪(cōng)明(míng)的大佬，如(rú)果能(néng)够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探究欲最终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取(qǔ)出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈(hā)维(wéi)只是一(yī)个病理学(xué)家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什么(me)也(yě)做不了。

现(xiàn)在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正常人还少了足足二(èr)两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大(dà)。后(hòu)来这颗(kē)可怜的(de)大脑被(bèi)切(qiè)成了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细(xì)胞，比普通(tōng)人(rén)多(duō)出73%，在(zài)2012年(nián)的研究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦点又放在了(le)偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所控(kòng)制的(de)区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论(lùn)都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的人(rén)都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用(yòng)大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到了13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所(suǒ)以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被远古时(shí)期造(zào)访(fǎng)地球的(de)高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的(de)是为了(le)防止人(rén)类的科技(jì)发展过快。这个理论也为(wèi)各种科(kē)幻电影提供了基(jī)础素材(cái)。经过了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒人类的(de)超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗(ma)？这个科(kē)学(xué)界(jiè)最大的都(dōu)市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出(chū)一(yī)个(gè)层次的天才(cái)。事情(qíng)要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界(jiè)上智商最高(gāo)的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成(chéng)了解(jiě)剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算(suàn)出历(lì)史上任意一(yī)天是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前进行(xíng)了(le)关(guān)于思维(wéi)体的讲座。那场讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数(shù)学家之一(yī)。在希德斯(sī)的天赋面前，IQ测试的数值已经(jīng)爆表，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的(de)智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这个天才少(shǎo)年(nián)的养成和他的父母是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希(xī)德斯是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲(ào)的是(shì)成为了美国(guó)心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决(jué)心要(yào)释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机(jī)会就是在现实的世(shì)界(jiè)当中检验(yàn)他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的(de)天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最(zuì)崇拜(bài)的(de)导师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所说的，其实(shí)是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何(hé)的百分比。但是为什(shén)么(me)后(hòu)来(lái)却出(chū)现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想(xiǎng)在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮(pí)层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到(dào)什么影响，依(yī)然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切(qiè)一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直(zhí)到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性(xìng)的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分的大脑(nǎo)是没有被开发利用(yòng)的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提(tí)出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人的(de)意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不(bù)能(néng)轻易看到的，也(yě)就(jiù)是(shì)“潜意识”。但是结(jié)合(hé)老鼠(shǔ)大脑(nǎo)切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜(qián)能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句(jù)话，哈佛(fú)大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说(shuō)，一般(bān)人(rén)只使用了(le)他(tā)潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也(yě)印在(zài)了大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人(rén)类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的(de)都市(shì)传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无(wú)论是(shì)遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然(rán)选择(zé)的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物(wù)种都会(huì)遵(zūn)守(shǒu)这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某(mǒu)些器官，它们就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生活了(le)千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年(nián)之后(hòu)，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成(chéng)的(de)，虽然人(rén)类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占(zhàn)据着体(tǐ)重的2%，但是作为世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所有(yǒu)的大脑(nǎo)功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语(yǔ)言的最高级中枢，同时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù)，而不(bù)是(shì)无动于衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊(jí)椎(chuí)动物物种的成(chéng)年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多(duō)的能(néng)量来维(wéi)持整个大(dà)脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更(gèng)小，效率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出生存(cún)的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不(bù)可(kě)能仅仅开发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉(jué)皮层(céng)，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严(yán)重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的(de)看不(bù)见，最终导致了寻找食(shí)物(wù)变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的(de)活(huó)动。研究发(fā)现，大脑(nǎo)的(de)每个部分(fēn)的(de)功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个(gè)人在做(zuò)特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说(shuō)恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人(rén)类还没有找到一个(gè)完全不活(huó)跃(yuè)的(de)大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑(nǎo)其实已经(jīng)被(bèi)开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一(yī)个非常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最(zuì)好(hǎo)的素材(cái)，再加上一(yī)些(xiē)相关科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解锁它(tā)，让他们在一(yī)夜之间成为超级绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思天才。所以当有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的(de)差(chà)距，人与人之间的(de)大(dà)脑(nǎo)相(xiāng)似度(dù)高达94%，但是(shì)人与人之间的(de)理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足(zú)，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类(lèi)的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元(yuán)之间并(bìng)不会(huì)直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神经递质将神(shén)经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们(men)任何(hé)的行为(wèi)、想(xiǎng)法、念头或者是知识点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信号，那么(me)你(nǐ)的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突触就(jiù)会越(yuè)多，而(ér)当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出(chū)的结(jié)构就会变得越强大。反过来，这个知识点或者是想法的突出结构越(yuè)强大，意味(wèi)着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人实际发出的连一半(bàn)都达不(bù)到。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知(zhī)识量(liàng)就有900亿(yì)乘(chéng)以五(wǔ)千(qiān)四(sì)百五十万亿个(gè)，而李四的大(dà)脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么李四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了(le)让大家(jiā)能更好(hǎo)地理解(jiě)所做出的(de)一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距(jù)确(què)实是(shì)巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动(dòng)与思考(kǎo)时，在(zài)大脑(nǎo)里面实际上就(jiù)只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出(chū)的(de)结构越强大(dà)，大脑神(shén)经(jīng)元之(zhī)间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更(gèng)多(duō)的神经元，进入(rù)到(dào)活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量过(guò)少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应慢(màn)。而(ér)我们大脑中的(de)电信号是通过(guò)信息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种联(lián)合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活(huó)了(le)8000个(gè)神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点链(liàn)接，就(jiù)意味着最初(chū)的一(yī)个知识点(diǎn)会产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而(ér)激发出无(wú)数的(de)念头(tóu)和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的(de)神(shén)经元并不(bù)是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人(rén)在一生(shēng)当中(zhōng)，平(píng)均(jūn)每个(gè)神经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪(cōng)明(míng)，本质上就(jiù)是增加神经元的数量(liàng)和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的饮食来促(cù)进新(xīn)的神(shén)经元生成，而(ér)压力、睡眠(mián)不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动(dòng)的(de)学习或者(zhě)是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强化它们。这就是为(wèi)什(shén)么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪(cōng)明，我只是比常(cháng)人花更多的(de)时间去思(sī)考问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是动(dòng)态形成与动态(tài)削减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会(huì)被消除，或者是(shì)被(bèi)其他(tā)的(de)信息(xī)占用。外(wài)部的(de)表现就是遗(yí)忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式上和(hé)洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天(tiān)对着电(diàn)视或者(zhě)是电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个被动(dòng)接(jiē)受(shòu)信息(xī)的状态(tài)，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突(tū)出(chū)，所以封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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