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筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

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先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)全(quán)文翻译及注(zhù)释，先(xiān)公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译答案

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧阳(yáng)修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太(tài)夫人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画，教给他写(xiě)字。

　　还教(jiào)给他诵读(dú)许(xǔ)多古人的篇章。

　　到他(tā)年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就近(jìn)到读书人家去(qù)借书来读，有时接着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样高了。

　　原文：先(xiān)公四(sì)岁而孤，家贫无(wú)资。

　　太夫(fū)人以荻画(huà)地(dì)，交易书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇章。

　　使学(xué)为诗。

　　及(jí)其稍(shāo)长，而家无书(shū)读(dú)，就闾(lǘ)里士人家借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵(sòng)其书，以至昼夜忘寝食(shí)，唯读书(shū)是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)以如(rú)成(chéng)人。

　　出自《祭欧(ōu)阳(yáng)文忠公》，王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文，总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

　　文章立(lì)意(yì)超卓(zhuó)，笔力雄健(jiàn)，为唐(táng)宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻(fān)译(yì)是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译

　　欧阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母(mǔ)亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上(shàng)写(xiě)画，教(jiào)给他写(xiě)字(zì)。

　　还教给(gěi)他诵读(dú)许多古人的篇章，并(bìng)开始学写(xiě)诗。

　　到他年龄大些了，家里没(méi)有书可读，便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书(shū)来(lái)读(dú)，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可(kě)以(yǐ)背诵这本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小写的诗(shī)、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有(yǒu)成人(rén)的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗(shī)。

　　及稍长，而家贫(pín)无书读，就闾里士人家(jiā筑梦未来是什么意思，锦时筑梦是什么意思)借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未必，而已能(néng)诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是(shì)务。

　　自幼所(suǒ)作诗(shī)赋(fù)文字，下笔已如成人。

　　出处：北宋欧(ōu)阳修的(de)《欧阳公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公(gōng)：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使(shǐ)：让

　　为：做

　　及：等到

　　稍：稍微(wēi)

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里、邻里

　　士(shì)人：读书人

　　或：有的(de)时(shí)候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文(wén)忠公，吉安永丰(fēng)（今属江西(xī)）人[自称(chēng)庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州原(yuán)属(shǔ)庐陵(líng)郡,出生于绵(mián)州（今四(sì)川绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学(xué)家(jiā)、史(shǐ)学(xué)家和诗人(rén)。

　　与唐韩(hán)愈，柳宗元(yuán)，宋(sòng)王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋(sòng)诗文(wén)革新运动，继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

　　其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的高度成就(jiù)与其正确的古文理论(lùn)相辅(fǔ)相成(chéng)，从而开创了一代文风(fēng)。

　　欧阳修在变革文(wén)风(fēng)的同时，也对诗风(fēng)、词风进行了(le)革新。

　　在史学方面，也有(yǒu)较高(gāo)成就，他曾主修《新唐书》，并(bìng)独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

　　虽然家里贫(pín)穷(qióng)，但他克服(fú)此升(shēng)弯重重困难(nán)，勤(qín)学苦(kǔ)读，终(zhōng)有(yǒu)所成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉我们，只(zhǐ)要有着远大志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞(zàn)赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的努力之外，还有一个促进(jìn)他成长的原因是：家长的善于(yú)教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖(zǔ)母以荻画地，教他写字。