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小说中反复的作用和表(biǎo)达效果(guǒ)，反复(fù)的作用(yòng)和表达效果答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调，增强语气或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者(zhě)强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有(yǒu)序，而又回环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景(jǐng)物的特征，使人如见其形，突出(chū)形(xíng)象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根(gēn)据表达需要(yào)，有意让(ràng)句子(大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流zi)或词(cí)语重复出(chū)现的修辞方(fāng)法，反复就是为了(le)强调某种意思，突出某种情感(gǎn)，特意(yì)重复使(shǐ)用某些词语、句子或者段(duàn)落等(děng)。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语反复：

　　为(wèi)凸显某种感情(qíng)或(huò)某种行为，连续(xù)两(liǎng)次以(yǐ)上使用(yòng)同一词语，达(dá)到(dào)强调的(de)目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆(bào)发，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和(hé)珍君(jūn)》

　　简析(xī)：鲁迅(xùn)先生在这里多(duō)次使用(yòng)“沉默”一词，表达自己对政(zhèng)府的愤怒(nù)和对民众觉醒(xǐng)的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了表达内容或结构安排的(de)需要，要连续(xù)两次以(yǐ大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流)上(shàng)使用(yòng)同一个(gè)词组或句子。

　　例句(jù)：大山原来是这样(yàng)的！月亮原来(lái)是这样的！核桃树原来是这样的(de)！香雪(xuě)走着，就像第一次(cì)认出(chū)养育(yù)她成人的山谷(gǔ)。

　　——大学专业分流什么意思啊，什么叫大学专业分流铁凝(níng)《哦，香雪(xuě)》

　　简析：这里连续三(sān)次反复(fù)使用“原来是这样(yàng)的”，表(biǎo)明(míng)了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类型在诗(shī)歌(gē)和小说中最为(wèi)常见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨(mò)，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的(de)一大(dà)段。

　　简(jiǎn)析：通过反复的(de)强调，一(yī)方面表达祥林嫂丧夫(fū)失子(zi)后(hòu)的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇(zhèn)上的(de)人们(men)对(duì)她的(de)冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳动妇女的(de)封建礼教。

反(fǎn)复的(de)作用答题(tí)格式

　　反复:突出思想(xiǎng),强调情感;承(chéng)上(shàng)启下，层次(cì)清晰(xī);多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　其他修辞手法及(jí)答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地(dì)表现出了……，表达了……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为人，拉近距离(lí),亲(qīn)切自然:便于(yú)对话,交流情感。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地表现出了.……，表达了……情(qíng)感。

　　排比(bǐ):内容集敏(mǐn)升中，增(zēng)强气势;叙事透辟，条(tiáo)分(fēn)缕析;语气强劲,抒情强烈(liè)。

　　答题格式:强调(diào)了+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感染力，增(zēng)强联想;创造气氛，揭示本质，给(gěi)人以启示。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思考，使文章有起伏(fú)。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　对(duì)比:使所表(biǎo)现(xiàn)的(de)事(shì)物特(tè)征或(huò)所阐述(shù)的道(dào)理(lǐ)观点更鲜明(míng)、更突(tū)出。

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