考高(gāo)中(zhōng)历史教(jiào)师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目，历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一样(yàng)的，具体(tǐ)如(rú)下(xià)：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解(jiě)读》的。

　　关于考高中历史教(jiào)师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师(shī)资(zī)格证需要考哪些科目和内容(róng)以及考高中历史教师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些科(kē)目内容，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容，历史教师资格证考什么内容，历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)考试(shì)内容与科目等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要(yào)考哪(nǎ)些科目和(hé)内(nèi)容(róng)

　　1、在笔试环(huán)节的考试科目是一样的，具(jù)体如下(xià)：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业(yè)道德(dé)规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级中(zhōng)学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些《教育法规概(gài)论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生(shēng)与团队害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些管(guǎn)理(lǐ)概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　小学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育心理(lǐ)学》、《教(jiào)师职(zhí)业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

　　统(tǒng)考地区(qū)：幼(yòu)儿园：综合素(sù)质+保教知识与能力小学：综合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能力中学(xué)：综(zōng)合(hé)素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科知识与能力(lì)2、报考(kǎo)条件：报考条(tiáo)件：大三及以(yǐ)上(其中山东(dōng)、浙江只有毕(bì)业班可以参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资格(gé)种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿(ér)师范学校(xiào)毕业或大专以上学历小学教师(shī)：具备大(dà)学专科(kē)毕业及其以上(shàng)学历初(chū)中教师：具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历高(gāo)中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大(dà)学本科及以(yǐ)上学历(lì)参加教(jiào)育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得合(hé)格成绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合格(gé)。

高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证考试科目与内容

　　高中历史分别考综合(hé)素质（中(zhōng)学）、教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力、历史(shǐ)学科(kē)知识(shí)与教学能(néng)力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证(zhèng)必须(xū)具备高(gāo)等(děng)师范本科院校或者其(qí)他大学本科毕业及其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证考(kǎo)试(shì)比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历(lì)史教师资格证(zhèng)笔试考试科(kē)目是综合素质(zhì)、教育知识(shí)与能力、学(xué)科(kē)知识(shí)与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般(bān)教师资格(gé)中学历史的考(kǎo)点是：重(zhòng)大的历(lì)史事件、重要的历史人物；中国传统的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思(sī)想文化以及民俗节日等等。

　　历(lì)史学科知识考历(lì)史学科(kē)的知识与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理(lǐ)论(lùn)和(hé)基础(chǔ)知识(shí)，了解认(rèn)识历史的(de)基本方法，并(bìng)能够在高(gāo)中历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运(yùn)用(yòng)这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两(liǎng)个(gè)月，大学(xué)里平(píng)时要上课和各种事(shì)情，前一个月主(zhǔ)要(yào)梳(shū)理一遍所有科目的重难(nán)点并(bìng)整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印出(chū)来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教(jiào)育知识(shí)与能力，理论多，需(xū)要花(huā)时间(jiān)处(chù)理繁杂(zá)的(de)信息，还有备考(kǎo)文史类的(de)，最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每(měi)天7:00左右起床(chuáng)去(qù)图(tú)书馆背书，然后下(xià)午没事又没(méi)课(kè)也可(kě)以背诵，晚上就写(xiě)写真(zhēn)题。

　　（3）综(zōng)合素质这(zhè)一科，可以(yǐ)梳(shū)理(lǐ)了重难点(diǎn)后，放在(zài)最(zuì)后背，只需要背学生观(guān)、教(jiào)师观、教师(shī)职业(yè)道(dào)德规范，历年(nián)真题材料分析题部(bù)分都只考(kǎo)这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题(tí)方面(miàn)，比(bǐ)较有(yǒu)难(nán)度的是涉及法律(lǜ)法规这(zhè)一块，包括教师法、义(yì)务教(jiào)育法(fǎ)、未(wèi)成年(nián)人保护法、预防未成年人犯(fàn)罪(zuì)法等，考前要(yào)多熟悉。

　　还(hái)有一块(kuài)是文(wén)化常识，因为范(fàn)围太(tài)广的(de)，可能个人(rén)知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难(nán)。

　　作文的话，一定(dìng)要(yào)写满1000个(gè)字，要(yào)有结(jié)束(shù)语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与能力这一科(kē)，我认为是多背多(duō)熟悉(xī)知识(shí)点(diǎn)迅(xùn)歼就好了，答主观题注意辩证思(sī)维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因为后来我(wǒ)做(zuò)题(tí)时又补充(chōng)了不少知(zhī)识点，又得牢固新(xīn)记忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混淆(xiáo)。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌历(lì)史学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识(shí)，配(pèi)合中公教材或(huò)网课强化记(jì)忆。

　　最后，祝成功。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 害人精类似的三字词，像害人精这样的三字成语你还知道哪些