朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好(hǎo)段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生(shēng)活，表(biǎo)达了深切的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈(bèi)而逃、抱(bào)头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树(shù)茂、巍(wēi)然矗(chù)立(lì)

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮(wèng)中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装(zhuāng)疯卖傻(shǎ)、矫揉造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙(xiān)台受优待的原(yuán)因(yīn)，带有弱(ruò)国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了作者对(duì)清国留(liú)学生在东京造(zào)成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄对于我(wǒ)的热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教诲，小而(ér)言之，是为(wèi)中(zhōng)国，就是希望中(zhōng)国有新的医(yī)学;大而(ér)言(yán)之(zhī)，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传到中国去。

　　他(tā)的性格，在我的眼里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野(yě)先生(shēng)的怀念和感激(jī)。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现，不过是(shì)作者(zhě)想象(xiàng)中的情景，而鼓舞的力量是巨(jù)大(dà)的(de)。

　　这(zhè)就强烈的表现了作者对藤野先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无非(fēi)使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里(lǐ)透(tòu)露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后中国(guó)依然是(shì)半殖民地半封建社(shè)会的现状的失望(wàng)和(hé)不满，从而也觉得无法报(bào)答藤野(yě)先生对自己对中国人(rén)民的关心(xīn)和期望，含(hán)蓄的笔调(diào)更(gèng)加(jiā)强(qiáng)了文(wén)章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物因(yīn)稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外，没别的。

　　3、何尝(cháng)：用在(zài)肯定形式前表示否定，有(yǒu)未(wèi)尝、哪(nǎ)里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘问(wèn)谴责。

　　5、托辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降(jiàng)低(dī)；扬：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高低起伏(fú)和(hé)停(tíng)顿转折。

　　9、小而言之：从(cóng)小处(chù)来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先(xiān)是住在监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子却还多，后来(lái)用被盖了全身，用衣服(fú)包了头脸(liǎn)，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔出(chū)气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳(wěn)了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还(hái)没有中国的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的(de)学生(shēng)会(huì)干事到我寓里来了，要(yào)借(jiè)我的讲义(yì)看(kàn)。

　　我检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只翻(fān)检了(le)一通，并没有带走(zǒu)。

　　但他们一走(zǒu)，邮差就(jiù)送(sòng)到一封很厚的信，拆开(kāi)看时(shí)，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看(kàn)一片都有(yǒu)的，但在我(wǒ)，这(zhè)一声却特别听得刺耳。

　　此后回到中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们(men)，他们(men)也何尝不酒醉似的喝(h珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄ē)彩，一(yī)呜呼，无法可想！但(dàn)在(zài)那时那(nà)地，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我(wǒ)虽然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而好意(yì)难却(què)，也只得(dé)别寻相宜(yí)的住处(chù)了。

　　《藤野先生》创作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着(zhe)寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台医学专门学校学医。

　　毕业(yè)于爱知县立医学校（现名(míng)古(gǔ)屋大(dà)学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入(rù)学的两个月前，升格为仙台医学(xué)专门学校的(de)解剖(pōu)学教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在(zài)此认识了这位日本(běn)学者，并模桥且同(tóng)他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军(jūn)国主义(yì)影(yǐng)响下，当(dāng)时的日本人对中国人(rén)民抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来自弱国的(de)鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品质给(gěi)鲁迅以(yǐ)极大的影响。

　　这篇(piān)散文(wén)写于1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫(pò)害，从北京南下，来到厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀(huái)念藤野(yě)先生，此文最初发(fā)表于同年十二(èr)月出(chū)版的《莽原》半(b珂润护肤品属于什么档次，珂润护肤品适合什么年龄àn)月刊第(dì)23期，后收(shōu)入(rù)散文集(jí)《朝(cháo)花夕拾(shí)》。

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