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　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算（只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要(yào)知道好(hǎo)朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10，我们把他们(men)叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们来(lái)看一(yī)下减法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个(gè)两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，临沂是几线城市，临沂是几线城市2023用2+10就是(shì)结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要(yào)熟练掌握计算法则和(hé)运算顺(shùn)序(xù)，根据题目本身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁(fán)为简，化难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括(kuò)号(hào)时(shí)，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合(hé临沂是几线城市，临沂是几线城市2023)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号(hào)前是加号，括号里不变号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）临沂是几线城市，临沂是几线城市2023p>

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括(kuò)号前是(shì)加号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号不变(biàn)号，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在要变为减；原来是(shì)减，现在就(jiù)要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是乘(chéng)号(hào)，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就(jiù)要变(biàn)为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运(yùn)算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法(fǎ)

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名(míng)字，就知道这个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注意(yì)还(hái)哦，有借有(yǒu)还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子(zi)熟练运(yùn)用(yòng)速算方法(fǎ)，需要通过持之以(yǐ)恒的练习，提升计算能(néng)简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作(zuò)业还是(shì)考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽(chōu)出(chū)5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确(què)口算的能力。

　　在(zài)练习过程中，也(yě)要记(jì)录好用时，做完后马上核(hé)对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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