张雪峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开始将(jiāng)自己的业务范(fàn)围(wéi)进一步扩大，进军(jūn)高考志愿的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁到了苏州，成立了专(zhuān)门的公(gōng)司，公司(sī)目标(biāo)是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在(zài)互联网的浪潮(cháo)下，张(zhāng)雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在(zài)各大(dà)互联网平(píng)台风起云涌之前，已经在网络(luò)成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的(de)优势以及出众的(de)口才，迅(xùn)速(sù)在(zài)各大平(píng)台(tái)积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝(sī)。

他(tā)时常(cháng)在网(wǎng)络上评论(lùn)高(gāo)等院校，发表大学专业的(de)报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的言论被(bèi)“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直(zhí)截了当的称，如果我是孩子的家长，孩(hái)子非要报(bào)考(kǎo)新(xīn)闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进(jìn)一(yī)步表示(shì)，闭着(zhe)眼睛(jīng)报一个(gè)专业都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此(cǐ)结(jié)论呢？他也并非(fēi)是一时兴起(qǐ)，胡言(yán)乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现在(zài)人人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事(shì)本专(zhuān)业。

张学(xué)峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰是在(zài)忽悠(yōu)孩(hái)子报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在(zài)享受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网(wǎng)络讨论(lùn)后(hòu)，权威部(bù)门教(jiào)育部重(zhòng)磅发声，教(jiào)育部(bù)表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨(zī)询(xún)费问(wèn)题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元(yuán)，有的高达几万(wàn)元。教育部的发(fā)声，无疑(yí)让张雪(xuě)峰的(de)业务雪上加(jiā)霜(shuāng)。

查询张雪(xuě)峰老师的高(gāo)考志(zhì)愿填(tián)报的(de)专栏内容，目前已(yǐ)经下(xià)架。

中国教育报对张(zhāng)雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版的评论(lùn)文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言论。批评(píng)张(zhāng)雪峰只顾就业(yè)，而(ér)忽视(shì)了学(xué)生的个人兴(xīng)趣，具有误导(dǎo)性。

各方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离被人搞不远了。

张雪峰(fēng)老师是(shì)聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛(liǎn)了个人(rén)高(gāo)调(diào)的(de)姿态(tài)。有(yǒu)些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在教(jiào)给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰(fēng)老(lǎo)师(shī)会(huì)不会面临业务匮乏(fá)问题，公司经营能不能持(chí)续，都将(jiāng)是未知(zhī)数。

从(cóng)理论(lùn)层面上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一定(dìng)的偏(piān)见。从(cóng)教育上看，我们(men)要(yào)从学生的兴(xīng)趣(qù)出发，引(yǐn)导学生追(zhuī)求心中(zhōng)理想，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的(de)。学生(shēng)在(zài)大学(xué)学完专业知识(shí)后，面临(lín)的(de)最主要(yào)的问题还是(shì)生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度(dù)给学生更多(duō)的参考和(hé)意(yì)见，他(tā)的言论可能存在争议，但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多(duō)的家(jiā)长和学(xué)生打(dǎ)开(kāi)了思路，这不就是我们所(suǒ)倡导的百家(jiā)争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗？

很(hěn)多(duō)人站在(zài)一(yī)定(dìng)高度(dù)上(shàng)会(huì)说(shuō)，要让(ràng)学生按照自(zì)我的(de)兴趣发(fā)展未来。如果一个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句话(huà)去告诉学生，而不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一(yī)个学生(shēng)，他的(de)认知很(hěn)大(dà)程(chéng)度上停留在书本(běn)知识，他的思想层级和社(shè)会实际情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并(bìng)不一定是他真(zhēn)正的(de)兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘(jué)所追(zhuī)求(qiú)的(de)真正兴(xīng)趣，或者是对他未来真(zhēn)正有益的事情，以防他后悔。

什么(me)叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这件事存在困难，但你内心(xīn)仍然要去(qù)完成，要去做，这才是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不(bù)是从(cóng)来(lái)没有干过一(yī)件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心想做(zuò)，但当真正做这件事的(de)时候发现，不适(shì)合(hé)，不(bù)想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导，真正对学生有(yǒu)意(yì)义的是：让学(xué)生区分自己(jǐ)所喜欢的东西是来源于臆想，还是(shì)真实的(de)兴(xīng)趣。

我(wǒ)想，这(zh家里放什么东西蛇不敢来，家里有蛇放什么东西最怕è)也是(shì)张雪峰老师(shī)能够(gòu)有一定支持度(dù)的原因吧，他在帮更多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要(yào)做的(de)，但现实绝(jué)对不(bù)可忽略，否则(zé)可能连觉(jué)都睡不安稳。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 家里放什么东西蛇不敢来，家里有蛇放什么东西最怕