又一起悲剧发生(shēng)，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧后再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还(hái)能怎样(yàng)？

如何避(bì)免(miǎn)类似(shì)的二(èr)次(cì)悲剧(jù)发生，是(shì)时候深入思考了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知道了(le)，前(qián)些天，一个(gè)小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱跳的(de)孩(hái)子疏忽间淹没在(zài)了尘(chén)世之中，父母必然接受不(bù)了这种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩(bēng)溃，只有去(qù)学校要说法(fǎ)。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严(yán)厉呵斥(chì)过肇事者。

一个正常的(de)母亲(qīn)，早上(shàng)出门(mén)还健康活泼(pō)的孩(hái)子，学校内意外(wài)身亡，换做是谁，都受不(bù)了。

在这位妈妈做着几乎(hū)所有母亲都会做的事时，“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么多(duō)，他(tā)们不食人间烟火吗(ma)？

在孩子去(qù)世后，这些“网络(luò)圣人”可以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉(jué)、吃饭(fàn)吗？

在学校发生了(le)事故，为什(shén)么不能(néng)去要个说法？

这些人(rén)，事不关(guān)己(jǐ)，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮也(yě)被“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴责(zé)和调侃(kǎn)。

有人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎(zěn)么说话这么冷静？

有人称，妈(mā)妈的穿(chuān)着打扮是用了(le)心(xīn)的，化妆了。

还有人看到这位妈妈(mā)，由于长得漂(piāo)亮年轻，称她(tā)可能是做不(bù)正当行业，孩子长大后也不(bù)是好人。

还有人称，这样拉横幅去(qù)学(xué)校要(yào)说法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿少，想多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词可(kě)以形容他(tā)们的阴(yīn)险恶毒。

在一定程度(dù)上(shàng)，他(tā)们(men)比肇(zhào)事(shì)者还要残忍，并且他们毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化(huà)妆，说话冷(lěng)静，都成罪过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家(jiā)闹事(shì)，冷静说(shuō)话时(shí)，说这(zhè)不像(xiàng)去世孩子(zi)妈妈的(de)表(biǎo)现。

还能怎么做，怎么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都是(shì)错。

如今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们(men)的下怀。

孩子刚走几天(tiān)，母(mǔ)亲也撒手人寰(huán)，陪孩(hái)子去了。

毫无疑(yí)问(wèn)，这(zhè)些网络暴力令原(yuán)本心碎的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄(jì)托(tuō)，渴望得到(dào)宽慰，期望(wàng)孩(hái)子的死得到公(gōng)正的反馈。但“网络(luò)圣人(rén)”对这些人之(zhī)常(cháng)情(qíng)的需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且火上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜(shuāng)。

这种网络暴力(lì)所(suǒ)造成的二(èr)次伤害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生(shēng)多久啊。

当时刘学州事(shì)件在网络上引起(qǐ)了轩然大波(bō)，他一心寻找自己(jǐ)的(de)亲生父母，但由(yóu)于种种(zhǒng)原(yuán)因，最(zuì)后(hòu)却和亲生父(fù)母反目(mù)成仇。

最终，一个(gè)未成年人在(zài)网络上经受着腥风血雨，被那(nà)些网络道(dào)德圣人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年(nián)人(rén)，把(bǎ)各(gè)种恶毒的(de)想法强加在一个未成年人身上。

果然，他们(men)得逞了，刘(liú)学(xué)州在(zài)美丽的海边(biān)自杀(shā)了。

等到(dào)刘学(xué)州自杀后，网络上又铺天(tiān)盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是(shì)多(duō)么好的孩子啊，品学兼优，他多(duō)么懂事(shì)啊！”

这时候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影。

这次(cì)，这位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击他，等到这(zhè)位妈妈已经失(shī)去生命(mìng)时，这些网络喷子又集体消失(shī)的无影无(wú)踪(zōng)了。作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么p>

难道(dào)他们说过如此恶(è)毒，甚至于要人性命(mìng)的歹毒的话后，就能(néng)这样安然无(wú)恙了？

其实，网(wǎng)络(luò)暴力只是造成(chéng)他们(men)想不(bù)开的其(qí)中一(yī)个(gè)原因。

网络暴(bào)力在一定(dìng)程度(dù)上是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入(rù)极(jí)端的不仅是网暴。

当人遇到一件或多件认(rèn)为(wèi)不合理的事情时(shí)，如何能(néng)有(yǒu)相对完(wán)善的(de)途径，解作法与做法的区别，作法与做法的区别是什么决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之重。

人非(fēi)圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双刃剑，想通过它解决问(wèn)题，必须(xū)能(néng)经受随时(shí)而来的暴(bào)风雨。

等(děng)诉诸(zhū)网络时，人已经被推到了悬崖边缘，心(xīn)灵处(chù)于极度疲(pí)倦(juàn)和茫然之(zhī)中。除非内心(xīn)足够强大，不然任何(hé)的(de)风(fēng)吹草动(dòng)都可能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当人将遭遇公布在(zài)网络时(shí)，如(rú)何形(xíng)成保护机制，避免人受到无(wú)谓(wèi)的(de)网(wǎng)络暴(bào)力(lì)，也至(zhì)关(guān)重(zhòng)要。

我们需(xū)要提高同理心和法律素养。没有同(tóng)理心的人，任何(hé)人做任何事，他们都有批判的角度和方式(shì)。然而当他们遇到事时，他(tā)们跳(tiào)的比(bǐ)谁都高(gāo)，乱(luàn)的比谁都(dōu)响。

幼小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还(hái)有什么比这(zhè)更令(lìng)人(rén)心伤？呜呼(hū)哀哉！

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