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  带符号搬家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算(只有乘除(chú)或只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我们(一里地等于多少米,一里地等于多少米千米men)可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时,括(kuò)号(hào)前一里地等于多少米,一里地等于多少米千米是加号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,括号里不变号,括号前(qián)是(shì)除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,那两个数相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法(fǎ)学(xué)会了(le),现在我们来(lái)看一下减法(fǎ)吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿(ér)们都(dōu)知道15是一个两位(wèi)数。

  十(shí)位上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序,根据题目本身(shēn)的特(tè)点,使贺(hè)咐埋用(yòng)合(hé)理、灵(líng)活的计算(suàn)方法,化繁为简,化难为易,就能(néng)算得(dé)又快又准确。

  先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括(kuò)号时(shí),我们(men)可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律(lǜ)法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变号(hào),括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括号前是除号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时,括号前是(shì)加号,去掉(diào)括号不变(biàn)号,括号(hào)前是(shì)减号,去掉括(kuò)号要变号(原来括号(hào)里(lǐ)的加,现在要变为减;原来是(shì)减(jiǎn),现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时(shí),括号前是乘号,去掉(diào)括号不变号,括(kuò)号前(qián)是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的(de)乘(chéng),现在就要变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配律法

  分配(pèi)法

  括号里是加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法时(shí),需要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为(wèi)了方便(biàn)计算,把一个数拆成几个数(shù)。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还(hái)要(yào)注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟练运用速算方法,需要通过持之以恒(héng)的练(liàn)习,提升计算能(néng)简液力,这样,无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行(xíng)口算练(liàn)习,培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练(liàn)习过(guò)程中,也要记(jì)录(lù)好用时,做(zuò)完后(hòu)马(mǎ)上核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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