开学报(bào)道还是(shì)报到(dào)，开学(xué)报道和开学(xué)报到的区别是开学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开(kāi)学报道还是报到，开学报(bào)道和开学报到的区别

　　因为“报道”是利(lì)用某种工具对(duì)某事或物进行(xíng)解(jiě)释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的是参加(jiā)会议的人(rén)到(dào)达会(huì)场办理的手续，或者告(gào)知(zhī)自己到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合(hé)适。

　　报道和(hé)报到的区(qū)别有：意思不(bù)同、使用场合不(bù)同、两者(什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面zhě)词性不同(tóng)、近(jìn)义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播(bō)、电(diàn)视(shì)形式发表的新闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻报道必须(xū)真(zhēn)实(shí)，不许有(yǒu)半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句(jù)：新生报到意思说(shuō)准(zhǔn)备在这个学校上(shàng)学的学生(shēng)来报到(dào)了。

　　二、使用场合不同(tóng)。

　　1、报道：报道是向人群、向社(shè)会通(tōng)报(bào)情况，其内(nèi)容广(guǎng)泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓率较高(gāo)。

　　例(lì)句(jù)：报刊上(shàng)常(cháng)有(yǒu)不明飞行物的(de)报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到(dào)：报到是向(xiàng)某个(gè)人(rén)或某个单(dān)位(wèi)报(bào)告你已到达(dá)指定(dìng)现场(chǎng)，内容是(shì)单一的，相对(duì)来说，其范围(wéi)和影(yǐng)响(xiǎng)都比较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到时，人地生疏，形单影只，生活(huó)颇感寂寞(mò)。

　　三(sān)、两者词性不(bù)同。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多种词性，可以(yǐ)作为动(dòng)词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　例句：对社(shè)会上的丑恶现(xiàn)象，新闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报(bào)到(dào)：只作为动词，语(yǔ)境单(dān)一。

　　例(lì)句：我来报到了，贝格欠起身子(zi)，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难(nán)以(yǐ)表(biǎo)现出更加恭敬和得意的样子了。

　　四、近义(yì)词不同。

　　1、报道(dào)：报道的(de)近(jìn)义词(cí)可以同报(bào)导，均是指对新(xīn)闻等的报告(gào)传播(bō)。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义(yì)词。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观(guān)的人(rén)都必须先到总服务台(tái)报到。

开学是报(bào)道还是报到 二者的区别

　　 开学(xué)报到。

　　报道和报到两者意思不同、词(cí)性不同、近义词不同、所(suǒ)用(yòng)对象(xiàng)不同。

是(shì)报道还是报到(dào)的(de)不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报(bào)道(dào)：利用某(mǒu)种工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人们清楚了解(jiě)。

　　报(bào)到：通(tōng)常指的是参加会议(yì)的人到达(dá)会(huì)场办(bàn)理的手续,或者(zhě)告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同

　　 报道(dào)有(yǒu)多种(zhǒng)词性，可(kě)以作为动词、名词，适用于不同(tóng)的语境。

　　而(ér)报到只作为动(dòng)词(cí)，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义(yì)词(cí)不同

　　 报道的近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没(méi)有(yǒu)近(jìn)义词。

学(xué)生(shēng)报(bào)到是(shì)什么意思

　　 “学生报(bào)到(dào)”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新(xīn)学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉(hàn)语成语，向组织(zhī)报告自己已经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报(bào)到，未刻方(fāng)出(chū)中书(shū)，会早辩岁大热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔午归第(dì)，遂为永制。

　　”

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