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忘记是什(shén)么词(cí)性
忘记是动词词性的。
释义(yì):不记得过(guò)去(qù)的(de)事;没有记(jì)住应该记住的。
词(cí)性:可用作(zuò)名词,动词。
一. 引证解(jiě)释
不记(jì)得。 例如:朱自清《背(bèi)影》:“我与(yǔ)父亲不相(xiāng)见已二(èr)年(nián)余了,我最不能忘(wàng)记的是(shì)他的背(bèi)影。”
2. 该做(zuò)的事没有想到去做。 例如: 明·张居正《女诫(jiè)直解》:“你众(zhòng)女将我这教诫的言语,务要勉励,身体(tǐ)力行,不(bù)要怠慢忘(wàng)记了。”
3. 没有感觉到。 例如(rú):李准《耕云(yún)记》:“电闪(shǎn)着,雷(léi)打着,风卷着云(yún)反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗……那时我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好看。”
二、基本含义:
一个(gè)事件是否会(huì)被遗忘,跟与其联系之事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤(huàn)起情感(gǎn)和时间,还(hái)有(yǒu)和身体状态(tài)有关。但普(pǔ)遍认为,相对(duì)于(yú)记(jì)忆是主动,遗忘(wàng)是被动的。就是说,人能(néng)够主(zhǔ)动选(xuǎn)择记住某件事,而(ér)不能选择去(qù)忘记某件事。为了(le)避免将重要的信息被遗忘,人们(men)通常的做法是复习。
晚(wǎn)上老师说怕我忘记了怎么回复她呢
晚上老师说怕我忘记了可以回(huí)复:我会用手机备忘(wàng)录(lù)注明(míng)并定(dìng)个闹钟提醒的,请您放心。
如果依旧不放(fàng)心,还可(kě)以用记事本抄下来,或者使用便条(tiáo)纸(zhǐ)或(huò)者便利贴,将担心(xīn)会忘记的事情抄写下(xià)来,放在自己能够随时看到(dào)的(de)地(dì)方。
一个事件是(shì)否会被(bèi)遗忘,与其联系之事件的数目、所唤(huàn)起(qǐ)情感和时间以及身(shēn)体状态有(yǒu)关。
普遍认为,相对于记忆是主(zhǔ)动,遗忘是被动的。
就(jiù)是说,人能够(gòu)主(zhǔ)动(dòng)选择记住(zhù)某件事,而不(bù)能(néng)选(xuǎn)择(zé)去(qù)忘记某件事。
为了(le)避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗忘,人们通(tōng)常的做法是(shì)复习。
幼(yòu)儿园老师说忘记了??怎么回(huí)
没关系,麻(má)烦老师尽(jǐn)量在有空时(shí)解决问(wèn)题(tí)。
幼儿园老师(shī)平时工(gōng)作是(shì)很辛苦的,要照顾几十个学生,自(zì)然(rán)是忙不过来的(de),就会出现偶尔忘(wàng)事的时候,希(xī)望家长能够多多(duō)体谅老师,有(yǒu)事(shì)先沟通,这(zhè)样就(jiù)能够省(shěng)掉很反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗多不必要的麻烦。
家(jiā)长的体谅与关心(xīn)也是至关(guān)重要的。
如(rú)果说,我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到在平时总(zǒng)是非常体谅(liàng)老反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗师,甘愿配合老师的(de)工作的话,老师自然会对(duì)我们的(de)孩(hái)子有一个好的印(yìn)象。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了