校(xiào)园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在(zài)哪几个方(fāng)面是(shì)校(xiào)园欺(qī)凌不(bù)一定在(zài)校园内发生，放学后(hòu)同学(xué)间(jiān)的欺负行为也(yě)算在内(nèi)的。

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校(xi2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗ào)园暴力(lì)的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面

　　其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负弱小的(de)学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一(yī)人欺(qī)负一人；

　　有时集(jí)体欺负一(yī)人(rén)。

　　通常欺凌(líng)者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错，而(ér)且(qiě)受(shòu)害者怕(pà)事(shì)，默默承(chéng)受而(ér)不敢反抗和(hé)告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环导致(zhì)受害者的身心深受(shòu)煎(jiān)熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取(qǔ)侮辱性绰(chuò)号等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及(jí)令(lìng)其(qí)身边没(méi)有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对(duì)受害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者(zhě)的照片进(jìn)行恶搞(gǎo)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市中小学(xué)欺(qī)凌(líng)治理方案公布：发生(shēng)校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加(jiā)强(qiáng)中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在(zài)启动调(diào)查处理(lǐ)程序10日(rì)内须完(wán)成调(diào)查(chá)，而(ér)在(zài)此(cǐ)次北京市各区(qū)公布的实施方(fāng)案中(zhōng)，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事件的(de)及时上报也做(zuò)出了严格的时(shí)间要(yào)求(qiú)。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部(bù)门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城(chéng)区(qū)在(zài)实施方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上(shàng)级单位(wèi)进行口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学(xué)校直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城区类似(shì)，海(hǎi)淀区除了(le)要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报(bào)区教委外，对于情节(jié)较(jiào)为严重(zhòng)的，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出(chū)所、司(sī)法(fǎ)等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴(bào)力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴(bào)力(lì)的表(biǎo)现具(jù)体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻(gōng)击，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者明显地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌是在受(shòu)害者未能保护(hù)自己的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣(yáo)言和(hé)闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害者做他或她不想要做的(de)散搜纳，威胁受害者跟随(suí)命令；

　　7、让受害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛(tán)上发表具(jù)有(yǒu)人(rén)身攻击成份的(de)言(yán)论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和国民(mín)法(fǎ)典(diǎn)》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习(xí)、生活期间受(shòu)到人身损害，学校或者其他(tā)教育机构未尽(jǐn)到教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能(néng)力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他教育机构学(xué)习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他(tā)教育(yù)机(jī)构(gòu)以外的第三人人身损害的，2两白酒是多少ml 二两酒五个小时还会吹出来吗由(yóu)第三(sān)人承担侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可(kě)以(yǐ)向第三人追偿。

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