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山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思

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  陈(chén)述句:述说一件事情的句子(区(qū)别于(yú)“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述(shù)句是用来描述一个事实,日常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第(dì)一位可以是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾(bīn)语。

  而不管句子怎(zěn)么变,动词(或者助动(dòng)词)总是在(zài)第二位。

  主语(yǔ)的(de)位置则(zé)总是(shì)在动(dòng)词的两边,要么在(zài)第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时(shí),助动词或情态动词在(zài)第二位(wèi),行为动(dòng)词在最后一位。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈述句分为(wèi)肯定句(jù)和否定句(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即(jí)含有(yǒu)“不(bù)、没有、完全不是,完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含(hán)有两个否定词的(de)句子(zi),例如(rú):含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午(wǔ),我非做(zuò)作业不可。

  双重否定句(jù)表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈(chén)述句是指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话人(rén)的看(kàn)法的句型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的陈述(shù)句和否定(dìng)的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然(rán)不能(néng)取得好(hǎo)成绩。

  3、对少(shǎo)数同(tóng)学(xué)不守纪(jì)律的现象,我们不(bù)能不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误(wù)但不敢向老(lǎo)师、同学(xué)承认,这(zhè)不是(shì)一个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因(yīn)为学习(xí)任(rèn)务重而不参(cān)加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流(liú)血(xuè)牺(xī)牲,就没有(yǒu)我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲取得的(de)优异(yì)成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我们不能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友(yǒu),这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母含辛茹苦(kǔ)地把我们养(yǎng)大,我们不应该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们(men)不会(huì)忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了(le),不用(yòng)订这(zhè)些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽(lì)的草原(yuán)让人陶醉。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明,陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思?语文

  陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一(yī)部词典(diǎn)。

  ”“今年年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后(hòu)面用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来描述一个事实,日常(cháng)生活中使用(yòng)的大(dà)部分句子都是陈(chén)述句。

  在(zài)陈述(shù)句中动词在第(dì)二位。

  第一位可以是主语,也可(kě)以(yǐ)是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句(jù)子怎么变,动(dòng)词(或(huò)者(zhě)助动词)总是在第二位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置(zhì)则总(zǒng)是在(zài)动(dòng)词的两边(biān),要么在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出(chū)现助动词(cí)或情态(tài)动词时,助动词或情(qíng)态(tài)动词在第二位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述(shù)句的分类

  陈(chén)述句(jù)分为肯定句和否定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的(de)词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否定词的句子,例(lì)如:含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什(shén)么(me)是陈述句?举例说明(míng)!

  陈述句是指陈(chén)述一(yī)个事实或(huò)者说(shuō)话人的看法(fǎ)的句型。

  旅耐(nài)漏陈(chén)述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为(wèi)肯(kěn)定句和否定句。

  陈述句例(lì)句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然(rán)不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律的现象,我们不能(néng)不闻不(bù)问。

  4、那奔(bēn)驰的列(liè)车正是我们(men)祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功(gōng)课没做完,不(bù)能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师、同学(xué)承认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队员应有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重(zhòng)而不参(cān)加体(tǐ)育(yù)活动(dòng)。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流(liú)血牺牲,就没有我们今天的(de)幸福生(shēng)活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的(de)优异成(chéng)绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的(de)结果。

  10、我们不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是伟大(dà)的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应(yīng山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思)该。

  13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦(kǔ)地(dì)把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们不应该让他们失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来了,花儿开(kāi)了,小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我们(men)不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他(tā)呀!都(dōu)老头(tóu)子(zi山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思,衔的意思)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的(de)草原让人(rén)陶醉。

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