四(sì)川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网(wǎng)址(zhǐ)是高考结束的考(kǎo)生(shēng)们通(tōng)常(cháng)都(dōu)想要好好的放(fàng)松一下，这是无可厚非的，但考生们(men)在面(miàn)对志愿填报的时(shí)候千万不(bù)要盲目选择(zé)的。

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　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报的注(zhù)意事(shì)项(xiàng)有(yǒu)哪(nǎ)些

　　1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填报，可以填报四个(gè)学校(xiào)，每个学(xué)校可以填(tián)报(bào)六个专业。

　　考生(shēng)需要(yào)注(zhù)意的是，在填写志愿(yuàn)的时(shí)候，代码一定要填(tián)报准确。

　　在填(tián)报志愿的时候，考生在填第一个学(xué)校的时候(hòu)，可以填(tián)的(de)稍微高一点，第二(èr)个和第三(sān)个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩排名差不(bù)多的，最后第(dì)四(sì)个可以填的稍低一些。

　　这样拉开(kāi)梯(tī)度(dù)来填报高考志愿，比较(jiào)有保障(zhàng)。

　　2、高考文理(lǐ)类(lèi)考(kǎo)生填报高(gāo)考志愿(yuàn)采用的(de)是平(píng)行志愿和整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每(měi)所院校志愿中都包含六个(gè)专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而(ér)体(tǐ)育类(lèi)考(kǎo)生在(zài)填(tián)报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含四(sì)个专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志(zhì)愿时要注意，平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)是有(yǒu)录(lù)取顺序的，并不是成绩达(dá)到各高校的(de)录取条(tiáo)件(jiàn)后，就可以被几所院校(xiào)同(tóng)时(shí)录取的。

　　事实(shí)上(shàng)，考(kǎo)生的(de)档案在投(tóu)到某一所高校后，就不会再(zài)到其(qí)他的(de)学校(xiào)，所(suǒ)以对于考生来(lái)说，投档录取的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报技(jì)巧有哪些

　　了解本科专业目录(lù)非(fēi)常重要(yào)

　　12个学科门类(lèi)，92个专业(yè)类(lèi)，506个(gè)专业。

　　(普通高等(děng)学(xué)校本科专(zhuān)业目录(lù)(2012年(nián)))

　　十(shí)二个(gè)学(xué)科门(mén)类往(wǎng)下有很多细分(fēn)，在我们(men)本(běn)科专业里就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专(zhuān)业(yè)目录里(lǐ)92个专业类(lèi)，92个专业类下面再(zài)细分就(jiù)是(shì)506个专业。

　　不同的(de)学校开(kāi)设(shè)的(de)不(bù)一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个专业(yè)中(zhōng)比较大众(zhòng)化的(de)应该(gāi)是(shì)将近200个专业。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)醒(xǐng)大家注意工(gōng)学

　　在92个(gè)专业(yè)类(lèi)里头工学占了31个，占(zhàn)到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个里，工学占了169个(gè)，又(yòu)是三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　教育部一个(gè)统(tǒng)计，就全(quán)国的大学生在校生人(rén)数里学(xué)工科的(de)也占了(le)三分之(zhī)一左(zuǒ)右。

　　所以其实(shí)在(zài)高考志愿填(tián)报的过(guò)程中，我们很(hěn)多家长可能系数比较多的，或者说您面临的大(dà)学(xué)专业选择里比较多的还是工学。

　　比较好就业也恰(qià)好是工学，因为(wèi)社会需求量非常大(dà)。

四川高考志(zhì)愿填报系统入口网址 附(fù)填报网站系(xì)统教程

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　　 二、四川高考志愿(yuàn)填(tián)报教程和(hé)指南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一般会比模拟(nǐ)考试时的状态要好，因此在估(gū)分(fēn)时可适(shì)当地加分，但不能(néng)过(guò)多地加分或减分，因(yīn)为(wèi)感(gǎn)觉(jué)毕竟是感觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最难估分的要数语(yǔ)文。

　　虽然客观题(tí)部分(fēn)比较容易估(gū)分，但(dàn)其后的(de)几类(lèi)题(tí)由于弹性(xìng)比较大，考生就应该特别(bié)注意(yì)。

　　例如现代文(wén)阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相近还是相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要严格(gé)比较两者，看(kàn)角(jiǎo)度(dù)是否一致。

　　作文评分是按基础等级(jí)与发(fā)展等级两个(gè)分数进行评判的，一(yī)个基础等(děng)级50分，发(fā)展等(děng)级是10分，在发(fā)展等(bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗děng)级里有一项突出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等级的(de)估分(fēn)要从(cóng)主题(tí)、结构到语言逐项衡量(liàng)。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑题，不可能拿到发展(zhǎn)等级(jí)的分。

　　但是现在(zài)高考(kǎo)的作(zuò)文在写作(zuò)表达方式上(shàng)，文(wén)体(tǐ)限制不大，可(kě)以写记叙经历(lì)，编(biān)些故事，也可(kě)以发(fā)表(biǎo)议(yì)论，展开(kāi)联想，这(zhè)样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很(hěn)难(nán)了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是按(àn)步骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估(gū)数学分时(shí)，重点在大(dà)题的(de)估分上，要按步骤(zhòu)算分，解题的(de)方(fāng)法(fǎ)可能不一样，但是在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会给同样的分。

　　 物(wù)理的(de)步(bù)骤(zhòu)分也是很(hěn)重要的，但是不一定(dìng)是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序(xù)往往(wǎng)比答案还要重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估分可能会(huì)偏高，因为考生只会(huì)对答(dá)案，认(rèn)为答案对了(le)就会得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重答案是怎样(yàng)来的(de)，根据是什么。

　　有些考生(shēng)答案也许(xǔ)错了，可他得的分(fēn)也(yě)许(xǔ)比答(dá)案对的考(kǎo)生(shēng)高，原因之一就是解(jiě)答(dá)过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于政(zhèng)治题的估分(fēn)，不是答得内容越多越给分(fēn)，而是要看是否将观点答出来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也(yě)就是说不(bù)一(yī)定完(wán)全“死抠”标(biāo)准(zhǔn)答案，只bno护照是什么意思 bno护照是英国国籍吗(zhǐ)要表达的(de)意(yì)思比较接近标(biāo)准答案，表(biǎo)述清楚、明(míng)确就可以适(shì)当给自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿(yán)，还(hái)要以(yǐ)标准答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估(gū)分容易(yì)偏高。

　　考(kǎo)生在估分(fēn)时(shí)应注意以(yǐ)下几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若干句(jù)话，一般(bān)情况下，只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句(jù)话，就(jiù)能加上这1分了。

　　②答题里面如果出现判(pàn)断错误(wù)，后面的即使答对(duì)了，也(yě)不(bù)要(yào)给自(zì)己加分。

　　因(yīn)为判断错(cuò)了，阅卷者就不再(zài)往下看了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓(zhuā)关键词(cí)，虽然(rán)你(nǐ)的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为阅卷时就是找那(nà)个关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按照自己平时的情况(kuàng)估分(fēn)，因为英语(yǔ)考题(tí)客观题比(bǐ)重大，估分相对容易，比较难(nán)估的(de)只是(shì)作文(wén)。

　　在对(duì)作(zuò)文进行估(gū)分时(shí)，最好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第一遍估分可(kě)以把自(zì)己(jǐ)认为(wèi)“可得可不得”的(de)分数(shù)全部算在得分之列；第(dì)二遍(biàn)再按此方(fāng)法细(xì)估一遍，找一个平(píng)均值(zhí)；第(dì)三遍是把(bǎ)这(zhè)部分分数全部排除在外；第四遍按此方法细估；第(dì)五遍(biàn)是用最高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分，然后得平均(jūn)分；第六(liù)遍是用细估的最高分加(jiā)上最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般情况(kuàng)下(xià)，学(xué)生估分(fēn)高(gāo)低与学生(shēng)本人的(de)性格(gé)有很大的关(guān)系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况(kuàng)因人而(ér)异。

　　 高考估分时应(yīng)充分(fēn)考虑以下三种(zhǒng)情(qíng)况：

　　 第一种情况(kuàng)，估(gū)分之前要吃(chī)游(yóu)亮型透标准(zhǔn)答案，然后回忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少(shǎo)一个(gè)论点，都(dōu)会被扣分；第二种情况(kuàng)，对于(yú)结果错(cuò)了的(de)答题(tí)不能(néng)全盘否定，有些时候(hòu)中间的(de)某些步骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准答案(àn)不一(yī)致(zhì)，最好请老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要检验(yàn)自(zì)己是否(fǒu)运用了(le)一些未经推导的(de)公式。

　　也(yě)就是说，只有课(kè)本上黑体字(zì)的(de)公式和定理才(cái)能(néng)直接(jiē)引用，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那(nà)些平(píng)时粗心大意(yì)的(de)考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的(de)情(qíng)况出现，譬如(rú)，在做(zuò)应用题(tí)时，为了节约(yuē)时间(jiān)，经(jīng)常不写“答”字。

　　如果在高考中出现(xiàn)这种情况(kuàng)，当(dāng)然会(huì)被(bèi)扣分。

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