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  致(zhì)知在格物格物而后致知是(shì)什么意思,致知在(zài)格物格物的(de)意(yì)思(sī)是“致知在格(gé)物(wù),物(wù)格而(ér)后知至(zhì)”翻译:认(rèn)识最真的本心的(de)。

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致知在(zài)格(gé)物格物而后致知是什么意思(sī),致知在格物格物的意思

  “致知(zhī)在(zài)格物(wù),物格而后知至”翻译:认(rèn)识最(zuì)真的本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原句出自于《大(dà)学(xué)》。

  原文:古之(zhī)欲明明德于(yú)天下者,先治其(qí)国;

  欲治其国(guó)者,先齐其家;

  欲(yù)齐其家者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意者,先致其知,致知在格物。

  物格而后知至,知至而后意(yì)诚,意(yì)诚而后心正,心(xīn)正(zhèng)而后身修,身修而后家齐,家齐(qí)而后国治(zhì),国(guó)治(zhì)而后天下平。

  白话(huà)译(yì)文:古代那些要想在天(tiān)下(xià)弘(hóng)扬光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要治理好自己(jǐ)的国家;

  要想(xiǎng)治理好(hǎo)自己(jǐ)的国家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭和(hé)家族,先要修养自(zì)身的品性。

  要(yào)想修养自身的品性,先要端正自己的思想;

  要端正(zhèng)自己的思(sī)想(xiǎng),先(xiān)要使自己的意念真诚;

  要想使自己的(de)意念真诚,先要(yào)使(shǐ)自己获得知识,获得知(zhī)识(shí)的途(tú)径在于认(rèn)知研究万事(shì)万物。

  通过对万事万物(wù)的认识研究,才能获得知(zhī)识(shí)。

  获得知识后,意念才能真(zhēn)诚;

  意念真诚后(hòu),心思(sī)才能端正;

  心思端正后,才(cái)能修养品性;

  品性(xìng)修养后,才能(néng)管理好家庭家(jiā)族;

  家庭(tíng)家(jiā)族管理好了,才(cái)能治理好国家;

  治理好国家后天下才(cái)能太平。

  《大(dà)学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱(zhū)熹(xī)把它列为(wèi)“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新编排后,分为(wèi)“经”和“传”两个部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章(zhāng),是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾(céng)子记录;

  “传”十(shí)章,是曾子对“经”的理解和(hé)阐述,由曾(céng)子(zi)的学生记录。

  文(wén)章所展(zhǎn)示(shì)的,是儒学三(sān)纲八(bā)目的追求。

  它既是为达到(dào)“三纲”而(ér)设计(jì)的条目工夫,也(yě)是儒学为我(wǒ)们所展示的人生进修阶梯(tī)。

  纵览四(sì)书(shū)五经,我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部学(xué)说实际上都(dōu)是循着这三纲八目而展开的(de)。

  所(suǒ)以,抓住这三纲八目(mù)你就(jiù)等于抓住了一把打开儒学大(dà)门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶(jiē)梯一步(bù)一个脚(jiǎo)印(yìn),你就(jiù)会登堂入室(shì),领(lǐng)略儒(rú)学(xué)经典的(de)奥义。

致知(zhī)在格物,物格而后知(zhī)至(zhì),是什(shén)么意(yì)思(sī)

  认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两(liǎng)汉〕

  原文(wén):

  古之欲(yù)明明德于天(tiān)下(xià)者,先治其国;欲治其国者,先(xiān)齐其(qí)家(jiā); 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身(shēn);欲辩明修(xiū)其身者(zhě),先正其心;欲正其心者(zhě),先诚其意(yì);欲(yù)指敬诚其意者,先致其知(zhī);致知(zhī)在格物。

  物格而后知至(zhì);知至而后意(yì)诚(chéng);意诚而后心正(zhèng);心正而后身(shēn)修;身(shēn)修而后家齐;家齐而(ér)后国治;国治而后天(tiān)下平。

  翻译:古代(dài)那些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明正大品德的人,先要治(zhì)理好自(zì)己的国家(jiā);要想治理好自己的国家,先要管(guǎn)理好自己的(de)家庭和(hé)家族;要想(xiǎng)管理好(hǎo)自己的(de)家庭和家族,先要修养自身的品(pǐn)性;要想修(xiū)养自身的品性(xìng),先(xiān)要端正自(zì)己的心思;要(yào)想端正自己的心(xīn)思,先要(yào)使自己的意念真诚;要想使自己(jǐ)的意念真诚,先要使自(zì)己(jǐ)革除(chú)不好(hǎo)的(de)思想;认识最真的本心。

  通(tōng)过伏灭(miè)革除内心(xīn)不(bù)好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识(shí)本(běn)心,表里如一。

  意(yì)念(niàn)才能真诚;意念真诚(chéng)后心思(sī)才能端(duān)正(zhèng);心(xīn)思(sī)端正后才能修养品性;品(pǐn)性修养后(hòu)才(cái)能管(guǎn)理好家庭和家(jiā)族;管理(lǐ)好家庭和家(jiā)族后才能治理好国家;治理好国家后天(tiān)下才(cái)能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书(shū),是儒学的(de)入门(mén)读(dú)物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为 “四(sì)书”之(zhī)首(shǒu)。

   经朱熹重新编排(pái)后,分为“经”和“传(chuán)”两个部分。

  其中“经”一章,是孔子的原话,由孔(kǒng)子的学生(shēng)曾子(zi)记(jì)录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解和阐述(shù),由曾子的(de)学生记(jì)录。

  文章所展示的,是儒学(xué)三纲八目的追求。

  它既是为(wèi)达到“三(sān)纲”而设计(jì)的条(tiáo)目工夫,也是(shì)儒(rú)学为我(wǒ)们所展(zhǎn)示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五(wǔ)经,我们发(fā)现,儒家的全部(bù)学说实际上都(dōu)是循着这三纲八目而展开的。

  所以,抓住这(zhè)三纲八(bā)目你就等(d嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思ěng)于抓住了(le)一把打开儒学(xué)大门的钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步一个脚印,你就会登堂入(rù)室,领略儒嬉水与戏水的意思,婷婷荷花鱼戏水的意思学经典的奥义。

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