南音琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵琶入(rù)门指法图片是南音琵琶常见的入门指法(fǎ)有弹(dàn)跳，技巧(qiǎo)是(shì)手(shǒu)腕(wàn)背面呈(chéng)小量外突，面(miàn)板和手(shǒu)背面呈斜状，小指(zhǐ)侧(cè)处的腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬出，食指、拇指的(de)指甲尖端要一样齐；快速弹挑，技巧为手腕稍(shāo)稍立起(qǐ)来，手指需(xū)要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲(jiǎ)尖触(chù)弦，触(chù)弦面积不宜过大，速度和力度(dù)在于(yú)手(shǒu)指，手(shǒu)腕放松(sōng)，手指(zhǐ)要有摩擦的感觉的。

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南(nán)音琵(pí)琶(pá)入门指法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧为手(shǒu)腕稍(shāo)稍立起来，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指甲尖(jiān)触(chù)弦(xián)，触(chù)弦面(miàn)积不宜(yí)过大(dà)，速度和(hé)力度在于(yú)手指，手(shǒu)腕放(fàng)松(sōng)，手指要有(yǒu)摩(mó)擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解

　　右(yòu)手有弹(dàn)、挑、夹弹、滚(gǔn)、双(shuāng)弹、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等指法，左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演奏多种和音、和弦。

　　广泛应用(yòng)于民族乐队和多种地方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺的方法，是在指关节的运动中，手指端取势(shì)将(jiāng)弦(xián)身(shēn)击捺(nà)在相品位上(shàng)，使得微(wēi)声，捺与(yǔ)前(qián)面一音大都(dōu)成上行进行。

　　2、带

　　演奏带的方法(fǎ)：当右手(shǒu)弹出前一按音(yīn)之后，接着在相品位上作向左内(nèi)方或向外(wài)方一拨，然(rán)后合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线(hòu)离开弦(xián)身，带起一个较弱(ruò)或稍强的(de)音(yīn)来(lái)。

　　带与前面一音(yīn)大都(dōu)成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的(de)方法：用左手指将弦身按在相品位上(shàng)，用中指或名指在下(xià)面(miàn)搔弦发音（如(rú)用左手中指按(àn)弦(xiá合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线n)时，则用无名指搔弦），这是擞按(àn)音的(de)奏法；如擞空弦散音(yīn)时，则可在左手(shǒu)食(shí)、中(zhōng)、名三指中选(xuǎn)择一较(jiào)方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦大(dà)都在(zài)同一条(tiáo)弦上进(jìn)行。

　　右手指法

　　弹挑类包括(kuò)弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞，而弹、挑(tiāo)是右(yòu)手(shǒu)指法中最基础、最重(zhòng)要(yào)的指法。

　　其他(tā)右手指(zhǐ)法如夹弹(dàn)、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等，都是由(yóu)弹挑衍变(biàn)而成。

　　1、弹(dàn)：用右手食指指甲端（一般用与拇指相邻(lín)侧的指(zhǐ)甲(jiǎ)端）触弦(xián)，将弦向左(zuǒ)弹出发音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指指甲(jiǎ)端（一般用大(dà)指外侧(cè)的指甲端）触弦，将弦向右挑进发(fā)音。

　　弹挑类其他指法(fǎ)的演奏方(fāng)法：

　　3、夹弹：用弹(dàn)和(hé)挑在(zài)弦(xián)上作连续均(jūn)匀(yún)而不很快(kuài)的动(dòng)，每拍依曲调节奏的快慢(màn)，一(yī)般作四(sì)声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法(fǎ)与(yǔ)夹弹相(xiāng)同。

　　但在速度上则较夹弹(dàn)快(kuài)一倍，即每拍依(yī)曲调节奏的快慢，一(yī)般作八(bā)声，有的(de)作(zuò)十(shí)六(liù)声。

　　5、剔(tī)：用中指甲(jiǎ)向左将弦剔出。

　　6、抚：用(yò合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ng)中(zhōng)指肉将弦(xián)向(xiàng)右抚进。

　　7、双(shuāng)弹：用食指甲将(jiāng)相邻的两条(tiáo)弦向(xiàng)左同时弹出。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻的两条(tiáo)弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名指(zhǐ)甲将(jiāng)弦(xián)向左飞(fēi)出。

　　10、双飞：用食指甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑右面的弦，要连而不断。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶(pá)的发展，是从(cóng)四相到六相；从无品到少品，从(cóng)少品(pǐn)到多(duō)品；从用拨子到用指弹；从用(yòng)鸡筋弦、皮(pí)弦到(dào)丝(sī)弦再到钢丝弦；从有捍拨到无(wú)捍拨；从开音孔到不(bù)开音孔；从下斜抱、横抱到上斜抱(bào)，再到竖(shù)抱(bào)。

　　也(yě)就(jiù)是先是(shì)琴(qín)尾侧面半(bàn)遮(zhē)面，最后是琴首琴颈半(bàn)遮面。

　　白居易诗中(zhōng)的“犹(yóu)抱琵琶半(bàn)遮面”也(yě)许(xǔ)是刚从(cóng)船舱抱着琵琶出来时（还没(méi)有坐下(xià)来弹）的(de)状态。

　　琵琶的演奏艺术(shù)及其传派(pài)的形成，是因其演(yǎn)奏技术演(yǎn)奏方法和风(fēng)格特点的不同而(ér)逐渐形成的。

　　演奏技术的(de)如唯(wéi)滚(gǔn)提(tí)高也要求琵琶(pá)乐器的发展，山粗琵琶乐器(qì)的渣(zhā)余改革反过来又要(yào)求演奏(zòu)技术的再提高。

　　所以，琵琶演奏艺术(shù)的发(fā)展和传(chuán)派的形(xíng)成，与(yǔ)琵琶乐器的发展和形制(zhì)的变化，是相辅相成、密切而不可分割的。

　　各种因素(sù)的存在和发展，构成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术(shù)的(de)存在和发展。

　　参考资料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参(cān)考资料(liào)来源(yuán)：百度百科-琵琶

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