朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段(duàn)摘抄大全(quán)是《藤野(yě)先生》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活，表达(dá)了深切的怀念之情(qíng)的。

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　　接下来分(fēn)享朝花夕拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打(dǎ)、无拘无束

　　忍(rěn)俊不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆(dāi)头(tóu)呆脑

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树(shù)茂、巍然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山(shān)秀水(shuǐ)、清逸(yì)奇(qí)丽、寸草不(bù)生(shēng)、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句(jù)末语气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙台受优待的原因，带(dài)有弱国(guó)国民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表(biǎo)达了(le)作者对清国留学生在东(dōng)京造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我(wǒ)的热心的希望，不倦的教(jiào)诲，小(xiǎo)而言之，是为中国，就(jiù)是(shì)希望中(zhōng)国(guó)有新(xīn)的医(yī)学;大而(ér)言之，是为学术，就是希望(wàng)新的医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在(zài)我(wǒ)的眼里和心(xīn)里是伟(wěi)大(dà)的。

　　赏(shǎng)析：深切地(dì)表(biǎo)达了对藤野先生(shēng)的怀念和感(gǎn)激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿(dùn)挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事实并未出现(xiàn)，不过是作者(zhě)想象中的情景，而(ér)鼓舞的力量是(shì)巨大的。

　　这就强(qiáng)烈的表现了(le)作者(zhě)对(duì)藤(téng)野(yě)先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也(yě)无非使他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了(le)作(zuò)者对辛(xīn)亥革命后中(zhōng)国依(yī)然是半殖(zhí)民地半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望和不满(mǎn)，从而也觉得(dé)无法报答藤(téng)野先生对自己对中国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔(bǐ)调更加强了(le)文章(zhāng)思想的深度。

朝花夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄(chāo)，内容旦(dàn)银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词：

　　1、物以希为贵：事物(wù抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年)因稀(xī)少而(ér)觉得珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没(méi)别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用(yòng)在肯(kěn)定形式前表示(shì)否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低(dī)起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的(de)，初冬搏伏已经(jīng)颇(pǒ)冷(lěng)，蚊子却还多，后来用(yòng)被(bèi)盖了全(quán)身，用(yòng)衣服包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然睡(shuì)安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大(dà)，天冷(lěng)得利害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一(yī)天(tiān)，本级的学生会(huì)干事到(dào)我(wǒ)寓里来了(le)，要借我的讲义看。

　　我检(jiǎn)出来交给他们，却只翻(fān)检(jiǎn)了一通(tōng)，并没有带走。

　　但(dàn)他们一走，邮差(chà)就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼，是每看一片都有(yǒu)的，但在我，这(zhè)一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒(jiǔ)醉似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在那时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好(hǎo)意难(nán)却，也只得别寻相(xiāng)宜的住(zhù)处了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他(tā)怀着寻求救国救(jiù)民真(zhēn)理(lǐ)的理想(xiǎng)，去日本留学，在东京(jīng)的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台(tái)，进(jìn)仙台医学专(zhuān)门学校学(xué)医。

　　毕业于爱知县(xiàn)立医学(xué)校（现(xiàn)名古屋大学）的藤(téng)野先生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本学者，并(bìng)模(mó)桥且同他(tā)建立了深(shēn)厚的师生友谊。

　　在(zài)日(rì)本军国主(zhǔ)义影响下(xià)，当时的日本人(rén)对中国人民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见。抗日战争胜利的时间是哪一年，抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年

　　但藤野先生并(bìng)不(bù)如此，他对来(lái)自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱(ài)护，并以自己的高尚品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及(jí)其(qí)御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来(lái)到(dào)厦门(mén)大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念藤(téng)野先生，此文(wén)最初(chū)发(fā)表于同年十二月出版(bǎn)的《莽原》半月(yuè)刊第(dì)23期，后收入散(sàn)文(wén)集《朝花夕拾》。

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