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二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效

二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高(gāo)中历史教(jiào)师资格(gé)证需要考哪些科目,历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些(xiē)科目(mù)和内(nèi)容是在笔试环节(jié)的考试科(kē)目是一样的,具体如下:非统(tǒng)考(kǎo)地区:高等学校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考高(gāo)中历(lì)史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目,历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容(róng)

  1、在笔试(shì)环节的考试科目(mù)是一(yī)样的,具体如(rú)下(xià):非统(tǒng)考地(dì)区:高等学校:《教(jiào)育学(xué)》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学(xué)技(jì)能理论与(yǔ)实践》、《教(jiào)学方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  中等职(zhí)业学校:《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概(gài)论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考地(dì)区:幼(yòu)儿园:综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学:综合素质+教育教学(xué)知识(shí)与(yǔ)能力中学:综合素质+教育(yù)知识与能(néng)力+学科(kē)知(zhī)识与能力(lì)2、报考条件(jiàn):报考(kǎo)条(tiáo)件:大三及(jí)以上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有毕业班(bān二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效)可以参加)报(bào)考(kǎo)对象:师范(fàn)生、非(fēi)师范生、已(yǐ)毕(bì)业社会人员具(jù)有所报教(jiào)师资(zī)格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿师(shī)范学校毕业或大(dà)专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师(shī):具备大(dà)学(xué)专(zhuān)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历初中(zhōng)教师:具(jù)备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)高中教(jiào)师:具备(bèi)大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教师:具备大学(xué)本科及以上学历参加教(jiào)育(yù)学、心理学理论考试并获得合格(gé)成绩;

  通(tōng)过(guò)国家语委的普(pǔ)通话(huà)测试(二级乙等以上(shàng));

  通过课堂教(jiào)学(xué)技能测试;

  体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历史教师资格证考试科目与内(nèi)容

  高中历(lì)史分别考(kǎo)综合(hé)素质(中学(xué))、教育知识与能力、历史学科知识与教学能力(lì)(高级(jí)中学)。

  报考高中(zhōng)历(lì)史教师资格(gé)证(zhèng)必须具备(bèi)高等师范本科院校或者其他大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

  中(zhōng)学历史教师资格证考试比(bǐ)较(jiào)简单,中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素质、教育(yù)知识与(yǔ)能力、学科知识与(yǔ)教学能(néng)力这(zhè)三门科目。

  一(yī)般教师资格中学历(lì)史的考点是:重大(dà)的(de)历(lì)史事件、重要(yào)的历史人物;中国传统的天(tiān)文(wén)历法(fǎ)、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节日等等。

  历(lì)史学(xué)科知识考历史学(xué)科的(de)知识与能(néng)力。

  掌握历史学科(kē)的基本(běn)理论和基础知识,了(le)解认识历史(shǐ)的基本方法(fǎ),并(bìng)能够在高中(zhōng)历(lì)史教学中(zhōng)有效地运(yùn)用这些理论、知(zhī)识及方(fāng)法等(děng)等。

  经验总结

  (1)备考(kǎo)要提前两个月,大(dà)学里平时要上(shàng)课和各种事情,前一个月(yuè)主要梳理一遍所有科(kē)目(mù)的重难点并整理(lǐ)出来(lái),可(kě)以单独弄成(chéng)电子稿,然(rán)后打印出来。

  同时边背诵(sòng)知识点,特是教育知识与能(néng)力,理论(lùn)多,需要花时间处理繁杂的(de)信息(xī),还有备(bèi)考文史(shǐ)类的,最好早点复习专业(yè)知识点(diǎn)。

  (2)考前一个(gè)月主(zhǔ)要是背(bèi)诵(sòng)。

  督促自己(jǐ)尽量每天7:00左右起床去图书馆背书,然后下午(wǔ)没(méi)事又没课也可以(yǐ)背诵,晚上就(jiù)写写真(zhēn)题。

  (3)综合素质这一(yī)科,可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点(diǎn)后,放在最后(hòu)背,只需要背学生观、教(jiào)师(shī)观、教师职(zhí)业(yè)道德(dé)规范,历年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面。

  选择题方面,比较(jiào)有难度(dù)的是(shì)涉(shè)及法律法规(guī)这(zhè)一(yī)块,包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要多熟悉。

  还有(yǒu)一块是文化常识,因为范围太广的(de),可能个人(rén)知识广度有限,我是觉得比(bǐ)较难。

  作文(wén)的话,一定要写满1000个字(zì),要(yào)有(yǒu)结束语(yǔ),“总(zǒng)之……”这类概括性语(yǔ)句。

  (4)教(jiào)育知识与能力这一科,我认(rèn)为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了,答主观(guān)题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从头(tóu)到尾整体地背(bèi)了二氧化氮是不是酸性氧化物,一氧化二氮的作用与功效有3遍,因为后来我做题时(shí)又补(bǔ)充(chōng)了不少知识点,又得牢固新记忆(yì)的信(xìn)息,避(bì)免知识遗忘或(huò)混淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历困昌(chāng)历史(shǐ)学专业备考(kǎo)时(shí),要总体熟悉下高中历史知识(shí),配合(hé)中公教材或网课强化记忆。

  最后,祝成功(gōng)。

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