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  相(xiāng)对评(píng)价(jià)和绝对评价区别:1、相对评价是在被评价对象的群(qún)体中建立基准,然后把该群体(tǐ)中(zhōng)的各个对象逐一与基(jī)准(zhǔn)进行比较,以判断该群(qún)体中(zhōng)每一成员的(de)相(xiāng)对优势。

  2、绝对评价(jià)是在评价(jià)对象(xiàng)的(de)集合之外(wài)确定一(yī)个(gè)标准,评价(jià)时把评价对象与客观标准进行比较,确定评价对象达到(dào)目标基(jī)准绝对位置的(de)评价方法。

  3、相(xiāng)对评价:利用(yòng)相对(duì)评价可以了解(jiě)学生(shēng)之(zhī)间(jiān)的(de)差异,便于比较个(gè)体学习成绩的优劣。

  4、绝对评价:其标(biāo)准(zhǔn)比较客(kè)观,如(rú)果(guǒ)评价是准确的,那么(me)评(píng)价之后,每(měi)个被评价者都可(kě)以明确自己(jǐ)与客观标准(zhǔn)的差距,有利于发(fā)扬(yáng)优点,克(kè)服缺点。

  同时,运用绝对评价法,可直接鉴别各教育目(mù)标完成情(qíng)况,明确今后工作的重点。

相对(duì)性评价和绝对(duì)性评价的区别

  相对性评(píng)价和(hé)绝对性评价的区别(bié):定(dìng)亩带(dài)义不同,评价(jià)依(yī)据不同(tóng),性质不同。

  1、定义不(bù)同:绝对(duì)性评(píng)价又称目标参照性评(píng)价,是用目标参(cān)照(zhào)性测(cè)验(yàn)对(duì)学生成绩进行评定。

  相对性评(píng)价(jià)也称常模参照性评价,是用常模参照性测验对学生(shēng)成(chéng)绩进行的评定。

  2、评价依据不同:绝(jué)对性(xìng)评(píng)价依据教学目标和(hé)教(jiào)材编(biān)制试(shì)题来测量学(xué)生的学业(yè)成绩,判断学生是否达到(dào)了教学目标的(de)要求。

  而相对性评价(jià)依据学生个人的成绩在该(gāi)班学生成绩序列中或常(cháng)模中所(suǒ)处做唯的位置来(lái)评价和决定成(chéng)绩优劣(liè)。

  3、性(xìng)质(zhì)不(bù)同:绝对(duì)性评(píng)价是一种外(wài)部评价,注重的是目标达成与否,不考虑个体的相对位置(zhì)。

  例(lì)迅胡芦如,大学(xué)考试、驾(jià)照考试等。

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