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垂听与聆听,倾听的区别是什么(me)意思，垂听与聆听,倾听的(de)区(qū)别是什么

　　垂听与聆听(tīng)，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有(yǒu)尊重的意(yì)思，如(rú)倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事(shì)等(děng)有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多(duō)用于(yú)上对(duì)下(xià)的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的(de)感情色彩，就(jiù)是(shì)凭借(jiè)听觉器官接受言语信息，进(jìn)而(ér)通(tōng)过思(sī)维活动达到认知、理(lǐ)解的全(quán)过(guò)程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听取下(xià)级的意见、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊(zūn)敬的(de)色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也可用于具体(tǐ)的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

聆听和倾听有什么区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于(yú)书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是(shì)认(rèn)真(zhēn)听猛渗(shèn)别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级对下(xià)级(jí)的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中(zhōng)心：不要(yào)总是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是：不要总想占(zhàn)fe2o3是什么化学元素主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重对方：不要打(dǎ)断(duàn)对话(huà)，要(yào)让对方把话说完。

　　不能去深fe2o3是什么化学元素究那些不重要(yào)或不相关的细节而打断(duàn)话(huà)。

　　不要激动：不(bù)要匆忙(máng)下(xià)结(jié)论，不(bù)要急(jí)于评价对方的观点，不要急(jí)切(qiè)地表(biǎo)达(dá)建议，不要因为与对方不同的(de)见解而产生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要(yào)把精力放在思考(kǎo)怎样反驳对方？

参考资(zī)料百(bǎi)度百科-倾听

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