1955年4月15日，一位老人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由此引发的(de)脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的(de)病理学家(jiā)托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他(tā)为(wèi)什么(me)会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸(shī)体，哈(hā)维开始纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的(de)遗嘱(zhǔ)查出(chū)病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是一(yī)个千(qiān)载难逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学(xué)死(sǐ)亡的八小时之后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他的(de)颅骨，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神(shén)经系(xì)统的研究一窍(qiào)不通，所以哈(hā)维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什(shén)么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平(píng)均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常人(rén)还(hái)少了(le)足足(zú)二两半。如此看来，人类的聪明程度(dù)与大脑的绝(jué)对质量关系并(bìng)不(bù)大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们(men)一直在不(bù)断的探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大(dà)了15%，后(hòu)来人们(men)把(bǎ)焦点又(yòu)放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分所控制(zhì)的(de)区域都不是爱因(yīn)斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没(méi)法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的(de)人(rén)只(zhǐ)能使用大(dà)脑的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已经达到(dào)了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文(wén)明的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些部分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远古时期(qī)造访地球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的(de)是(shì)为了(le)防止(zhǐ)人类的(de)科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的(de)科(kē)幻(huàn)电影渲(xuàn)染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对(duì)于(yú)这样的(de)说法，你觉得可信(xìn)吗？这(zhè)个科(kē)学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天，世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人(rén)叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约时报(bào)，6岁(suì)的时候自学成了(le)解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任(rèn)意一(yī)天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ)，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取，成了(le)当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年(nián)，希德(dé)斯就在(zài)高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和学生的面前进行了(le)关于(yú)思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界上最伟大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的数值已(yǐ)经爆表，人们(men)推测(cè)他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯坦。而这(zhè)个天才少年的养(yǎng)成和他的(de)父(fù)母是分不开的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学位，其(qí)中最(zuì)让他引以为傲的是成为了(le)美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿(ér)子的(de)教父(fù)，还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的(de)名(míng)字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实的世(shì)界(jiè)当(dāng)中(zhōng)检验他(tā)的导(dǎo)师曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培(péi)养成了(le)不(bù)世出的天才少年，印证(zhèng)了(le)他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及(jí)任(rèn)何的百(bǎi)分(fēn)比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉(lā)什利(lì)训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠(shǔ)学(xué)会以后，卡尔就会切(qiè)掉(diào)他们的一(yī)部分脑(nǎo)皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有受(shòu)到(dào)什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到(dào)卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域(yù)归结为(wèi)“活性(xìng)区(qū)域”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即(jí)便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医(yī)生弗(fú)洛伊(yī)德提出了(le)冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部(bù)分(fēn)是(shì)人(rén)们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大(dà)脑切除的实验，人们(men)就将冰(bīng)山理(lǐ)论曲(qū)解为人脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为(wèi)没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托(tuō)马斯(sī)为(wèi)这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查(chá)，世界上相信(xìn)这(zhè)个(gè)理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够完善(shàn)，还存在着(zhe)某些争议，但无论是(shì)遗(yí)传还是基因突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是(shì)自然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是(shì)说(shuō)，如果有机体停止使用某些器官，它们(men)就会(huì)慢慢地适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下(xià)世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年(nián)的自然选择不断(duàn)进化所形成的，虽然人(rén)类的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但(dàn)是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构(gòu)，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就(jiù)算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什么(me)都不(bù)想，它也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具(jù)有抑制整合(hé)情绪的(de)功能，甚(shèn)至还在时(shí)刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹(píng)果，正常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物(wù)物(wù)种的(de)成年(nián)大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献出(chū)这么(me)多的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能，对于进化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更(gèng)小，效率更高的大脑，才(cái)能更加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上(shàng)来说，大(dà)脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开(kāi)发了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢(ne)？其实在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除的部分脑区其实是属于初(chū)级的视(shì)觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变(biàn)得越来越困(kùn)难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性的磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大(dà)脑的每个部(bù)分的功能都是(shì)不(bù)可或缺的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协(xié)同(tóng)工作的，哪怕只是活(huó)动一(yī)下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在(zài)睡觉的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在(zài)一(yī)个不断(duàn)活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃的大(dà)脑区域，这(zhè)意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的原因，那就(jiù)是利益。成为绝顶聪明的(de)天(tiān)才是(shì)每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以(yǐ)小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及卡内基著作的畅(chàng)销都成了营销(xiāo)故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再加上(shàng)一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染(rǎn)，使(shǐ)得更(gèng)多的(de)人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说(shuō)。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为(wèi)超级天(tiān)才。所以当(dāng)有(yǒu)人告(gào)诉你可以利用剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你(nǐ)要做的就是(shì)紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是(shì)人与人之间(jiān)的理(lǐ)解能(néng)力、记忆能(néng)力以及(jí)创(chuàng)造力(lì)确实存(cún)在着巨(jù)大(dà)的差异，这并不是因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经(jīng)元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接相连，而(é冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型r)是(shì)会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信冯石原型人物是谁 冯石陆光达原型号进行传递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大脑当(dāng)中都(dōu)是一(yī)个信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的(de)突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知(zhī)识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实(shí)际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)5000个突(tū)触(chù)链接(jiē)，那么张三的知识量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千(qiān)一(yī)百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实(shí)际上就只发生(shēng)这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就(jiù)是在形成(chéng)新的突出(chū)，也(yě)就是学习到新的知识。而这些突出的结(jié)构越强大，大(dà)脑神(shén)经元之间(jiān)的联系(xì)就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快(kuài)的调集更多的神(shén)经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就(jiù)会更高，那么(me)外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会低，外部的表(biǎo)现(xiàn)就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大(dà)脑中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连锁反应，那么(me)这就赋予了人(rén)类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神经元受到刺(cì)激，最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个知识(shí)点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每(měi)个(gè)神(shén)经(jīng)元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的念头和联想，我(wǒ)们的(de)创造力(lì)就这样产生了。但是(shì)人(rén)脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的(de)一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生成(chéng)。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再(zài)强化它们(men)。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考的(de)人往(wǎng)往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间(jiān)去(qù)思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特(tè)点，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的(de)少(shǎo)的就会被弱化，甚(shèn)至会被消除(chú)，或(huò)者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这(zhè)一(yī)点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个被(bèi)动接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的(de)不是(shì)外星人，而是(shì)我们自己(jǐ)。

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