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作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确

作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确 大专都有什么专业适合女生的,自考大专都有什么专业

  大专都(dōu)有什么(me)专业(yè)适合女生的,自(zì)考大专都有什么专业是环境艺(yì)术设计环境(jìng)艺术(shù)设计是近(jìn)年来(lái)新兴起的(de)交叉专业,主要培养掌握环境艺术设计的基本理论和(hé)专业知识,能(néng)从事环境景观设计(jì)、建(jiàn)筑设计(jì)及施工技术与管理(lǐ)的高级(jí)技术应用性专门(mén)人才的。

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  1、环(huán)境艺术设(shè)计(jì)

  环境艺术设计是近年来新兴起的交叉专业,主要培养掌(zhǎng)握环(huán)境(jìng)艺术(shù)设(shè)计的基本理论和(hé)专业知识,能从事环(huán)境(jìng)景观设计、建筑设计及施工技术与管理的高级技(jì)术应用性专门人才。

  2、广告设计与制作

  这个专(zhuān)业培(péi)养(yǎng)方向是具(jù)有广告设计的基(jī)本知识和基本技能,能(néng)在(zài)各级各类广告设计部门、出版社、影像业和(hé)印刷生(shēng)产单位从(cóng)事广告设计的人才。

  3、市(shì)轨道交(jiāo)通运营管理

  本专业具(jù)有(yǒu)城市轨道交通运营(yíng)管(guǎn)理专业(yè)知(zhī)识,有(yǒu)较高的综合素质(zhì)和较(jiào)强的城市轨道专业技能。

  从事城市(shì)轨道交通运(yùn)营管(guǎn)理生产(chǎn)、经营与服务工作的应用型、复合(hé)型专业技术(shù)人才。

  从事城市轨道交通运营组织、指挥 和管理工作,行车调度指挥和(hé)客运(yùn)服务(wù)工(gōng)作等。

  4、应用(yòng)日语(yǔ)

  应用(yòng)日语(yǔ)专业,是教育部核准(zhǔn)的(de)纳入国民(mín)教育(yù)序列的高职(大专(zhuān))专业,该专业的学习年(nián)限为三(sān)年,学生在应用日语专业毕业后可参加专升本(běn)考试,升(shēng)入(rù)相关学校的日语就读本科(kē)段课程。

  在外事、外贸、外企、文化(huà)、教育、新闻媒体(tǐ)等部(bù)门(mén),从事外事、翻译、管理及接待工作。

  岗(gǎng)位(wèi)需要素质及专业能力与开设课程分。

  作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确; line-height: 24px;'>作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确5、汽车技术服(fú)务与(yǔ)营(yíng)销

  本专业培养(yǎng)具有专(zhuān)业必须的(de)基础理(lǐ)论(lùn)知(zhī)识(shí)和(hé)基本技能,能适(shì)应汽车产品设(shè)计服务。

  汽车生产服(fú)务、汽车销售服务(wù)、汽车技术服务、汽(qì)车运输(shū)服务等领域的,面(miàn)向汽车销售(shòu)及售后服务企(qǐ)业所需的,既熟练操(cāo)作汽车诊断(duàn)、检测与维修技术,又熟练运用销售与(yǔ)售后服务流程及技(jì)巧,获得国家颁发(fā)的汽车行业相(作伴还是做伴哪个对,作伴还是做伴正确xiāng)关职业资格证书,具有高(gāo)认知(zhī)、高技能(néng)和(hé)高素(sù)养的综合职业能力的(de)应用性(xìng)中低型人(rén)才。

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