京东CFO许(xǔ)冉(rǎn)将接替徐雷(léi)，出任京东CEO一职。

　　这(zhè)距离徐雷出任(rèn)京东(dōng)CEO刚刚过去一年。2022年4月，徐雷出任京东集团CEO，负(fù)责日常运(yùn)营管理，向京东集(jí)团(tuán)董事局主席刘强(qiáng)东(dōng)汇(huì)报。刘强东(dōng)卸任京东集团CEO一职(zhí)。

　　2021年9月，京东首度(dù)设立京东集(jí)团总裁(cái)一职，徐雷由京(jīng)东零(líng)售集团CEO升任京(jīng)东集团总裁，负责(zé)京东各业务板(bǎn)块的日常运营(yíng)和协同发展。

　　此(cǐ)次新相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术(xīn)上(shàng)任(rèn)CEO的许冉于(yú)2018年7月加入(rù)京东(dōng)，任职财务副总裁(cái)，2020年1月晋升为(wèi)高级(jí)副总裁，并自(zì)2020年6月至今担任京东的首席财务官。在2018年7月至2020年(nián)5月期间，许冉除了担任京东零售的(de)首席(xí)财务官，亦先后(hòu)兼任集(jí)团财务和集(jí)团税务(wù)的部门负(fù)责人。

　　在(zài)加(jiā)入京东(dōng)之(zhī)前，许(xǔ)冉是(shì)普华永道中(zhōng)天(tiān)会计师事务(wù)所（特殊(shū)普通合伙(huǒ)）的(de)审计(jì)合(hé)伙人，许冉现亦任京(jīng)东科(kē)技(jì)董事。曾是中国及美(měi)国(guó)的注册会(huì)计师(shī)，毕业(yè)于(yú)北京大学并(bìng)获得理学与(yǔ)经济学(xué)双学士学位(wèi)。

　　过去半年多来，京(jīng)东(dōng)内部架构(gòu)调整动作(zuò)频频。

　　2022年(nián)11月，刘(liú)强(qiáng)东发(fā)布全员信(xìn)：自2023年1月1日起，京(jīng)东集(jí)团高(gāo)级管理人员的(de)现(xiàn)金(jīn)薪酬降低10％到20％不等，职位越高降得(dé)越(yuè)多。

　　随后，京(jīng)东零售事业群启动了一轮(lún)大(dà)调整，其中(zhōng)最大的变(biàn)化(huà)是原3C家电事业群被拆分，家(jiā)电(diàn)和家居业务(wù)合(hé)并为家电家居(jū)事(shì)业群，3C数码成为(wèi)独立事(shì)业(yè)群。调整后，京东(dōng)相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术零售包括(kuò)家(jiā)电家居、3C数码、大商超、生活服务(wù)、大(dà)时尚等5大事业群及同(tóng)城零售和企业业务等多个独立事业部。

　　今年1月，京(jīng)东(dōng)科(kē)技开展了一(yī)轮组织架构调整，设立“一部三(sān)中心”，即云事业部，销售、解决方案(àn)和交付三大中心。4月，徐丰从(cóng)原京东科(kē)技数字城市(shì)群总裁变动为京东科技销售中心负责人后，升任京东科技总(zǒng)裁(cái)一职(zhí)，向CEO李(lǐ)娅云汇报。

　　在4月(yuè)9日(rì)的京东经营管理(lǐ)会上、京东再度进行组织(zhī)变革，从事业群制回归(guī)事业部制(zhì)。京东(dōng)零(líng)售五大事业群负责人将统一变更(gèng)为事业部负责人。调整后(hòu)，京东(dōng)零售旗(qí)下家电家居(jū)、3C数(shù)码(mǎ)、大商超、生活(huó)服务、大时(shí)尚(shàng)5大事业群负责人(rén)将统一变(biàn)更为事业部负责人，继续向京(jīng)东零售 CEO辛利(lì)军汇报。

　　同时，京东物流也(yě)以类(lèi)似的思路开展了新一轮(lún)变革(gé)，在总部推行事业部制，成立(lì)了供(gōng)应(yīng)链、快递、快运(yùn)、国际(jì)业务等独立事业部。在区域层(céng)面，取(qǔ)消原有(yǒu)的七大区域划分，将省(shěng)份作为具(jù)体的经(jīng)营(yíng)单元，直接向总部相(xiāng)关事业部(bù)负责(zé)人汇报。

　　多名(míng)接近(jìn)京东(dōng)内(nèi)部人士告(gào)诉《科创(chuàng)板日(rì)报》记者，随着架构(gòu)改(gǎi)变，最近京(jīng)东高管变动较(jiào)大，“各种CXO们都(dōu)要动。”

　　但这些(xiē)架构(gòu)和人员变(biàn)动，能否为京东带来新的活力，仍有(yǒu)待观(guān)望。“比起频繁调(diào)整人员，京东需要(yào)调整的是组织风气，反(fǎn)对(duì)形(xíng)式(sh相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术ì)主义和唯(wéi)上思维(wéi)，要更为真抓实(shí)干。”有熟(shú)悉京(jīng)东人士如是(shì)表示。

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