表现手法什么哪些手法，表现(xiàn)手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用(yòng)是表(biǎo)现(xiàn)手法从广(guǎng)义(yì)上(shàng)来讲也就是作者在行文(wén)措(cuò)辞和表达思(sī)想感情(qíng)时所使用的特殊的语句(jù)组织方式的。

　　关于(yú)表现手法什么哪些(xiē)手法，表现手(shǒu)法有(yǒu)哪些(xiē)及其作用以(yǐ)及表现手法什(shén)么哪些手法，表现手法有什么？，表现(xiàn)手法(fǎ)有哪些及其作用，表现手法有哪一些？，表现手(shǒu)法具体有哪些等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

表现手法什(shén)么(me)哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及(jí)其(qí)作用(yòng)

　　托(tuō)物言志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直抒胸臆，衬(chèn)托，卒章显志，铺陈(chén)，象征(zhēng)，想象，联想，照应，寓情于(yú)景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起(qǐ)兴，以乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑(yì)，设置悬念，点面结合，开(kāi)门见(jiàn)山，伏笔(bǐ)，照应开篇，点题，首尾呼应，讽刺(cì)，以声(shēng)（动(dòng)）衬静(jìng)，对比等。

　　情景交融、借景抒(shū)情：渲(xuàn)染(rǎn)气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘托人(rén)物心理、烘托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实结(jié)合：使表达(dá)更加含蓄，有意在言(yán)外之妙(miào)，而(ér)且能使文章内涵丰富，富有哲理，给人以启迪(dí)。

　　动静(jìng)结合、化(huà)静为动：使表(biǎo)达更中(zhōng)形象生动，富有(yǒu)感染力。

　　对比、衬(chèn)托（正衬和反衬）：突出所描写事物的特(tè)点，突(tū)出作者(zhě)的某种感(gǎn)情，深化文章的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染和烘托，有简洁传神的表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事(shì)物的主要(yào)特(tè)点，使文章内(nèi)容更加丰(fēng)富(fù)，便于表(biǎo)达感情(qíng)。

　　抑(yì)扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑(yì)，其作用是使文章曲折有波澜(lán)，突(tū)出(chū)喜(xǐ)欢(huān)赞美或批(pī)评(píng)讽刺的感情。

　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出用了(le)何种手法）+ 阐运用（结合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运(yùn)用了这种手法的依据）+ 析效果（人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么此手法(fǎ)表达了诗(shī)人(rén)怎样的(de)感情，或刻画了什么形象，或(huò)表现了什么主旨(zhǐ)）

　　【叙(xù)——析——评】 【是(shì)什(shén)么(me)——为(wèi)什么——怎么样(yàng)】

　　①第一(yī)步：明确说出运(yùn)用(yòng)的手(shǒu)法(fǎ)是什(shén)么？（托(tuō)物(wù)言志(zhì)、用典、动静结合、虚实结(jié)合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想(xiǎng)、渲染(rǎn)、象征等）

　　②第(dì)二步：结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗(shī)人运用(yòng)了这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依据。

　　(找到能体现(xiàn)该(gāi)手(shǒu)法的(de)关键(jiàn)诗句，并进行描述(shù)性说明)

　　③第(dì)三步：析效果（此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形(xíng)象，或表现了什么主旨(zhǐ)）

表现(xiàn)手法有哪些及(jí)作用

　　表现手(shǒu)法主要有(yǒu)托物言志，借(jiè)景抒情(qíng)，叙(xù)事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬托(tuō)，卒章显志，铺陈，象征，想象，联想，照应，寓情于(yú)景(jǐng)，反衬，烘托(tuō)，托物(wù)起兴等。

　　联想、想(xiǎng)象：联(lián)想(xiǎng)由一事物联系到与之有关的另一事(shì)物，或把事(shì)物中类似的特点(diǎn)联系起人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么来造成一个典(diǎn)型。

　　铺(pù)垫(diàn)：为(wèi)主要(yào)情(qíng)节做准备(bèi)或酝酿高潮到来之前的(de)一系(xì)列(liè)非(fēi)主情(qíng)节。

　　它可(kě)以(yǐ)显示情节(jié)发展的必然性(xìng)，增强作品的(de)感染力和说服力。

　　可以制造悬念，引(yǐn)起读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之(zhī)相似或相(xiāng)近(jìn)特点的概念(niàn)、思(sī)想和(hé)感情。

　　对比（对照）：把(bǎ)两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不(bù)同(tóng)的(de)事物或情形(xíng)作(zuò)对照，互(hù)相(xiāng)比较。

　　作用是突显对象的(de)特点，使(shǐ)形(xíng)象更加鲜明(míng)。

　　常用的表现(xiàn)手法还有引用，即援引现成(chéng)的(de)语(yǔ)言材料(liào)(名言、格(gé)言、民谣(yáo)、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故(gù)等)，其(qí)主要起到提高语言(yán)的表达效(xiào)果的作用(如：增春铅态加(jiā)文(wén)章(zhāng)文采(cǎi)和文化(huà)内涵(hán)，丰(fēng)富文章(zhāng)内容(róng)等)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 人生在勤,不索何获的意思是谁说的，人生在勤不索何获的意思是什么