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  12月4~6号,继续教(jiào)育学院(yuàn)院长(zhǎng)叶勇一行赴成(chéng)都多所(suǒ)高校(xiào)调研学习。

  调研(意映卿卿如晤什么意思,意映卿卿如晤读音yán)组检(jiǎn)查了四川交通职业技术学院、四川交通运(yùn)输学校2个函(hán)授(shòu)教(jiào)学(xué)点的面授工作,并调研学习(xí)了函授(shòu)点所在学校和成(chéng)都中(zhōng)医药大学继续教育工作的成功经验。

  四川交通职(zhí)业技术学院是全国高职院(yuàn)校前50强、四川省(shěng)前三强,具(jù)有极强的行(xíng)业(yè)特色与(yǔ)办学(xué)实力,也是我校(xiào)最早一批校外(wài)成人教育函授站(zhàn)。

  四(sì)川省交通运输(shū)职(zhí)业学校是我校在四(sì)川设立的(de)两个函授站之一,10多年来,一直与(yǔ)我校(xiào)合作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历(lì)教(jiào)育专(zhuān)科层次的(de)人才培养(yǎng)。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继续教育的教学(xué)模式、教学(xué)管理(lǐ)改(gǎi)革(gé)进行了深入(rù)探讨(tǎo),共同分(fēn)析了当前学历和(hé)非(fēi)学历继(jì)续(xù)教育所面临的问题,讨论(lùn)了(le)继续教(jiào)育未来的发展(zhǎn)方向,并(bìng)就如何拓展非(fēi)学(xué)历培训(xùn)的市场(chǎng)、提高培(péi)训质量、资源共享等方(fāng)面(miàn)达成了合作意向。

  在成都中(zhōng)医药大学,调研(yán)组一(yī)行了解了(le)该校如何发挥全(quán)国双(shuāng)一流(liú)学校学(xué)科专业(yè)优势,通(tōng)过设置(zhì)中医学、护理学、营养食品与健康(kāng)等专业性极(jí)强的专(zhuān)业,通过在全省(shěng)各地市(shì)州全覆盖设(shè)立函授点,通过先进的教学管理模式、教学质量保障措施,拓(tuò)展学历继续教育市场,确保近(jìn)三年录取规模(mó)近万(wàn)人的(de)有(yǒu)效做(zuò)法。

  交流中,双方还共(gòng)同分析了学历和(hé)非学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形势,讨论(lùn)了继续教育(yù)如何(hé)支持高校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医科(kē)”建设,如何准确(què)定位和未来发(fā)展思路等问(wèn)题。

重庆(qìng)交通大学继续教(jiào)育学(xué)院的介绍

  继续教(jiào)育学院是(shì)重庆(qìng)交通大学负(fù)责学历教育与非学(xué)历教(jiào)育管理的二级教(jiào)学机构。

  学院有在岗教职兆唤工59人,有(yǒu)中(zhōng)级(jí)以上专业技术职务人员38人(rén),其中副高级以昌如(rú)上职称12人,具(jù)有较(jiào)强的师资力量。

  学(xué)院(yuàn)已(yǐ)拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等多种(zhǒng)办(bàn)学形(xíng)式(shì)。

  其中,继(jì)续教育中的学历教育(yù)分布15个省、市;各类(lèi)各族迅凯层次专业方(fāng)向50多个(gè);岗位培训拥有全国(guó)20多个(gè)省、市(shì)的办(bàn)学网点。

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