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忘(wàng)记是什么词性
忘记是动词词(cí)性(xìng)的(de)。
释义:不记(jì)得过去的事(shì);没(méi)有(yǒu)记住应该记住的(de)。
词性(xìng):可用作名词(cí),动词。
一. 引证解释
不(bù)记得。 例如(rú):朱自清《背影》:“我与父亲不相见已(yǐ)二年余了(le),我最(zuì)不能忘记的是他的(de)背影。”
2. 该做的事没有想到去(qù)做(zuò)。 例如(rú): 明(míng)·张居正《女诫直解》:“你众(zhòng)女将我(wǒ)这教诫的(de)言语(yǔ),务要勉励,身体力(lì)行,不要怠慢忘记了。”
3. 没有感觉到(dào)。 例如:李准《耕云记》:“电闪着(zhe),雷打着,风卷着云(yún)……那时我也忘记害(hài)怕啦!只(zhǐ)觉得(dé)好(hǎo)看。”
二(èr)、基本(běn)含义:
一个事件是否会(huì)被遗忘(wàng),跟与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它所唤起情感和时间,还有和身体东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作状态(tài)有关。但普遍认(rèn)为,相(xiāng)对(duì)于记(jì)忆是主(zhǔ)动,遗(yí)忘是被动(dòng)的。就(jiù)是说,人能(néng)够主动选择(zé)记(jì)住(zhù)某件事,而(ér)不(bù)能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事(shì)。为了(le)避免(miǎn)将重要的(de)信(xìn)息被(bèi)遗忘,人们通常(cháng)的做法是(shì)复习(xí)。
晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘记了怎(zěn)么(me)回(huí)复她呢
晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)可(kě)以回复:我(wǒ)会用(yòng)手机(jī)备忘录注明并定个闹(nào)钟(zhōng)提(tí)醒(xǐng)的,请(qǐng)您放(fàng)心。
如果依旧不放心,还(hái)可以用记事本抄(chāo)下来,或(huò)者(zhě)使用便条纸(zhǐ)或者便利(l东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作ì)贴,将担心会忘(wàng)记的事情抄写下来,放在自己能(néng)够随(suí)时看到的地(dì)方。
一个(gè)事件(jiàn)是否(fǒu)会(huì)被遗忘,与(yǔ)其(qí)联系(xì)之事(shì)件的数目、所唤起情感和时(shí)间(jiān)以及身体状态有关(guān)。
普遍(biàn)认为(wèi),相对于(yú)记(jì)忆(yì)是(shì)主动,遗忘(wàng)是(shì)被动的。
就是说,人(rén)能够(gòu)主动选择(zé)记(jì)住某件事,而东北电力大学专科什么专业最好就业,东北电力大学专科什么专业最好找工作不能选择(zé)去忘记(jì)某件事。
为(wèi)了避免(miǎn)将重要(yào)的信息被遗忘(wàng),人们通常的做法是复习。
幼儿园老师(shī)说忘记(jì)了(le)??怎么(me)回
没关(guān)系,麻烦(fán)老师尽量在有空时(shí)解(jiě)决问题(tí)。
幼儿园老师平时工(gōng)作是很辛苦的,要照顾几(jǐ)十个学生,自然是(shì)忙(máng)不过来(lái)的(de),就会(huì)出现偶(ǒu)尔忘(wàng)事的时候,希(xī)望家长能够多多(duō)体谅老师,有事先沟通,这样就能够省(shěng)掉很多不必要的麻(má)烦。
家长的体谅与关心也是至关重要(yào)的。
如(rú)果说,我们(men)可以做到在平时总是非常体谅老师,甘愿(yuàn)配合老师(shī)的工作的话,老师自然会对我们的孩(hái)子有一(yī)个好的印(yìn)象(xiàng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了