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  带(dài)符号搬(bān)家法

  当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中添括号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括(kuò)号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号前(qián)是除号(hào),括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧(qiǎo)算,首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一位(wèi)数中,那两个(gè)数相(xiāng)加等于(yú)10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了(le),现在(zài)我(wǒ)们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运算顺序(xù),根(gēn)据题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难(nán)为易,就(jiù)能(néng)算得又(yòu)快又准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅(chán)蚂(mǎ)加减运算(suàn)中去括号(hào)时,括号前是加(jiā)号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要(yào)变为(wèi)减;原来是减,现在就(jiù)要(yào竹林七贤顺口溜记忆法,建安七子顺口溜怎么读)变为(wèi)加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘(chéng)号,去(qù)掉括号(hào)不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)除号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就要变(biàn)为除;原(yuán)来是除,现在就(jiù)要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律(lǜ)法

  分配(pèi)法

  括号里是(shì)加或减运算,与另(lìng)一个(gè)数相乘,注意分配(pèi)。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因(yīn)数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需(xū)要注意(yì)观察,发现规律。

  还要注(zhù)意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆分法(fǎ)就是(shì)为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一(yī)些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不要改变(biàn)数的(de)大小(xiǎo)哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升计算能简液(yè)力,这样,无(wú)论平时(shí)做作业还是考试(shì)都能游刃有余。

  建议家长(zhǎng)每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算练习,培(péi)养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确口算的能力。

  在练习过程中(zhōng),也要(yào)记录好(hǎo)用(yòng)时,做完后(hòu)马上核(hé)对正(zhèng)误,并分析做错的(de)原因。

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