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相对评价(jià)和绝对评价(jià)区别举例，相对评价和绝对(duì)评价区别举例(lì)现代教(jiào)育(yù)技术

　　相对评(píng)价(jià)和(hé说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？)绝(jué)对评价区(qū)别：1、相对评价是在被评价(jià)对象的群(qún)体(tǐ)中建立基准(zhǔn)，然后把该群(qún)体中的(de)各个对象逐一与基准进行比(bǐ)较，以判(pàn)断该(gāi)群(qún)体中每一成(chéng)员的(de)相对优势。

　　2、绝(jué)对评价是在说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？评价对象的集(jí)合之外确定一个(gè)标准，评价时把评(píng)价对象(xiàng)与(yǔ)客观标准进行比(bǐ)较，确定评价对象达到目标基(jī)准绝(jué)对位置的(de)评价方(fāng)法。

　　3、相对评价：利(lì)用(yòng)相对评价可以了解(jiě)学生之(zhī)间的(de)差异，便(biàn)于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客观，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那么(me)评(píng)价之后(hòu)，每个被评(píng)价者都可(kě)以明确(què)自己与(yǔ)客(kè)观标准的差距，有利于发扬优(yōu)点，克服(fú)缺点。

　　同时，运用绝对评价法，可直接鉴(jiàn)别(bié)各教育目(mù)标完成(chéng)情况，明确今后工作(zuò)的重(zhòng)点。

相对性评价和绝对性评价的区别

　　相对性评价和(hé)绝对性评价的(de)区别：定亩带义不同，评价依据不同(tóng)，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标(biāo)参照性评(píng)价，是用目标(biāo)参照(zhào)性测验对(duì)学(xué)生成(chéng)绩进行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价也称常(cháng)模(mó)参(cān)照性评价，是用常模参照(zhào)性(xìng)测验(yàn)对学生成绩进行的评定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝(jué)对性评价依据教学目标(biāo)和教材(cái)编制试题来测量(liàng)学生的学业成(chéng)绩，判断学(xué)生是(shì)否达到了(le)教学目(mù)标的要(yào)求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价依据学生个人的成绩在该(gāi)班(bān)学生成绩序(xù)列中或常(cháng)模(mó)中所处做唯的位(wèi)置来评价(jià)和决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质(zhì)不同：绝对(duì)性(xìng)评价是一种外(wài)部评价(jià)，注重的是目(mù)标(biāo)达成(chéng)与(yǔ)否(fǒu)，不考虑(lǜ)个体的相对位置。

　　例迅胡芦(lú)如，大学(xué)考试、驾照考试等。

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