小学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法及(jí)参考资料是改正号：表明需(xū)要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用(yòng)引线引(yǐn)到(dào)空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误(wù)，把错误之处圈起来，再(zài)用引线引到空白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转(zhuǎn)移的部分(fēn)圈起(qǐ)来(lái)，并画(huà)出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号(hào)：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内zhì)。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在(zài)行列中不齐(qí)的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画(huà)出(chū)三(sān)角符号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间(jiān)的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一(yī)字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的(de)位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开外文字(zì)母。

小学(xué)修(xiū)改符号的(de)用法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删(shān)除号(hào)：用来删除句(jù)子或者文章中，不必要的多余(yú)的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表(biǎo)达不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句(jù)子或文(wén)章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调换的位(wèi)置比对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓的祈(qí)使(shǐ)句(jù)棚数森感叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请你(nǐ)再(zài)说(shuō)一(yī)遍，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句(jù)末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气(qì)强烈的(de)祈使句反(fǎn)问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界(jiè)上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之(zhī)间的停顿，有分清(qīng)分句(jù)层次的作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白脸色，皱纹间夹(jiā)些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符(fú)号的画(huà)法

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引(yǐn)线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转移(yí)号(hào)：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移的(de)部分(fēn)圈(quān)起来(lái)，并画出引线(xiàn)指向转移部位。感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内

　　接排号(hào)：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要(yào)另(lìng)起一段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把符号内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排(pái)列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表明在字与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间(jiān)的(de)上方，行与行之间的左右处。

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