音读(dú)训读的解释是什么，音读训读(dú)的解(jiě)释是问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简单来说，每个汉字一般都会有两种(zhǒng)读法，一(yī)种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫(jiào)做“训(xùn)读(dú)”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉字的读音，按照这个汉字从中国传入(rù)日本(běn)的时候(hòu)的读音

　　来(lái)发音(yīn)。

　　根(gēn)据汉字传入的时代和来源(yuán)地的不同，大(dà)致可以(yǐ)分为“唐音(yīn)”。

　　“宋音(yīn)”和“吴(wú)音(yīn)”等(děng)几种(zhǒng)。

　　但是，这些(xiē)汉字的发音(yīn)和现代(dài)汉语中同(tóng)一汉(hàn)字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读”的词汇多是(shì)汉(hàn)语的固(gù)有词汇。

　　“训读”是按照日(rì)本固有的语言

　　来读(dú)这个汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是(shì)表达日本(běn)固(gù)有事物的固有词汇等。

　　有(yǒu)不少汉(hàn)字具(jù)有两(liǎng)

　　种(zhǒng)以上(shàng)18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗的“音读”音和“训读”音(yīn)。

　　例音读：青年（せい18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗ねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸(xìng)せ（しあわせ）

训(xùn)读(dú)和音(yīn)读是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训読み/くんよみ），是日(rì)文所用汉字的一种发音方(fāng)式，是使用(yòng)该等汉字之(zhī)日本(běn)固有同义语汇(huì)的(de)读音。

　　所以训读只借用(yòng)汉(hàn)字的形和义，不采用汉(hàn)语的音(yīn)。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在(zài)日语(yǔ)中按照日(rì)语对汉语的(de)译(yì)音读(dú)出来，叫音(yīn)读同一个(gè)汉字在日语中可(kě)能有不止一(yī)种(zhǒng)读法，是由于其在不同时期(qī)（南北(běi)朝、隋唐、宋等）吸收(shōu)了(le)当时(shí)汉字的发(fā)音(yīn)。

　　每个汉字一(yī)般都会有两种读法，一种(zhǒng)叫做“音(yīn)友慎春读”（音読み/おんよみ），另一种叫做(zuò)“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有两种以上的“音(yīn)读(dú)”音和(hé)“训读(dú)”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日(rì)语

　　在日语里，训读(dú)（训(xùn)読）是以日语固(gù)有(yǒu)的发音来(lái)读出(chū)汉字，与该汉字本(běn)身的好(hǎo)耐(nài)字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是和语固(gù)有之说法，与字音(yīn)“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认(rèn)为现代(dài)“韩18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗语不存在训读”。

　　但(dàn)近代(dài)以前(qián)曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读(dú)、口诀等类(lèi)似日本万(wàn)叶假名的标记法存(cún)在，充分利用(yòng)这些汉字的训(xùn)读。

　　使用类似于(yú)和(hé)训（日(rì)本的训(xùn)读）的韩(hán)训。

　　对某些的汉(hàn)字，这意味着相(xiāng)关“汉语传(chuán)入以前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训。

　　现(xiàn)如今除了在(zài)语(yǔ)言学与(yǔ)语源(yuán)论等(děng)进行讨论以外，日常(cháng)言语已经不再使用(yòng)。

　　但(dàn)是“串(chuàn)”“钊”等为例外存在的训读。

　　“串(chuàn)”读作“”的情况下意(yì)思为“海(hǎi)角(jiǎo)”，“钊”读作“”的情(qíng)况(kuàng)下意(yì)思为(wèi)“生铁(tiě)”，“串(chuàn)”“钊”并不使(shǐ)用(yòng)本(běn)来的意思，这类的韩语类似于日文的“国训”。

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