学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最有效方法有哪些英文(wén)是初(chū)中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定(dìng)要注意自己的学习方(fāng)法，下(xià)面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的(de)最有效方法(fǎ)，仅供大家参(cān)考(kǎo)的。

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学好英语的最(zuì)有效(xiào)方法有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵(sòng)一(yī)篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗(lǎng)诵至少(shǎo)十(shí)遍。

　张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假装自己是美国或英(yīng)国的电视台(tái)主持(chí)人在主持节目(mù)和主播，你不(bù)是在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情(qíng)并茂(mào)地讲(jiǎng)故事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好(hǎo)，这个(gè)可(kě)以快速(sù)培养你的(de)英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重点(diǎn)考察五大(dà)时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现(xiàn)在(zài)进行(xíng)时、现在(zài)完成时。

　　语态分(fēn)为主动语态(tài)与被动语态，难(nán)点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和含有情态(tài)动词的被动语态(tài)。

　　学习方法：理(lǐ)解(jiě)概念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运(yùn)用。

　　在(zài)初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先复习也(yě)很(hěn)重要。

　　复习能巩固之前学过的知(zhī)识，强化学(xué)习效果。

　　每天(tiān)上完英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再(zài)去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同(tóng)时也达(dá)到(dào)了温故知新的(de)效果(guǒ)。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写能力，首先(xiān)要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办法就是(shì)进行多(duō)种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可(kě)。

　　语言学家和(hé)心(xīn)理学(xué)家(jiā)的研究证明：加深理解(jiě)可(kě)以加快(kuài)读速;反过来，读速的(de)加(jiā)快也能加深理(lǐ)解。

　　两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)的方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述(shù)：学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英(yīng)语(yǔ)最关键的(de)就是(shì)单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是有多个单词组(zǔ)成的，所以要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆(yì)的(de)新单词或者难度较大的(de)单词记(jì)得记录一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样(yàng)总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐(huái)坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每(měi)一个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题，而这(zhè)些难题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择直(zhí)视(shì)，所以要学会(huì)信或如(rú)何去解决问题，养成解决问(wèn)题的(de)思维方(fāng)式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问题的能力(lì)最好的(de)方法就是不断的给自(zì)己制(zhì)造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动(dòng)分享

　　要说英(yīng)语学(xué)习的最终(zhōng)目的就是交流，因而要想从根本(běn)上(shàng)学好(hǎo)英语(yǔ)，交流(liú)就是必不(bù)可少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享出去(qù)，与别人多多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方式(shì)有好处，一方(fāng)面(miàn)也可(kě)以(yǐ)突破自身英语交流(liú)的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一(yī)长也容易形(xíng)成(chéng)肌肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境

　　需要为(wèi)自(zì)己(jǐ)建立一(yī)个(gè)固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地学(xué)习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个(gè)根本不(bù)会说英语的人(rén)被扔到国外，即使他(tā)的英语水(shuǐ)平更差，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心(xīn)

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必须学会树(shù)立(lì)学习的(de)自信，并不(bù)断地告诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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