小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料(liào)是(shì)改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈(quān)起来，再用引线引到空白处改(gǎi)正的。

　　关于小学(xué)修改(gǎi)符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资料以及小学修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)图片，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料，小学修改符号的(de)画法恢复号，小学修改符号的画法(fǎ)有(yǒu)哪些(xiē)等问题(tí)，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)知识：

小学(xué)修(xiū)改符(fú)号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号(hào)内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三(sān)角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号(hào)上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表明空(kōng)1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码(mǎ)号：用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学(xué)修改符号(hào)的(de)用(yòng)法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余(yú)的词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句子或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形容词(cí)或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语(yǔ)或(huò)者内容(róng)。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句子(zi)或文(wén)章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法跟对调号一(yī)样，但是调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句(jù)末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西>

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不知道这件(jiàn)事(shì)是(shì)他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的(de)停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的(de)画法

　　1、改(gǎi)正号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕(bì)态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清增补的(de)范(f吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西àn)围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转移部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不(bù)需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明要另(lìng)起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向(xiàng)。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在(zài)行列中不齐的字句(jù)上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改(gǎi)错或删(shān)错(cuò)处的(de)上方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符(fú)号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加(jiā)空号：表明在字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方，行(xíng)与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 吃完布洛芬不能吃什么，吃完布洛芬不可以吃的东西