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  高考结束的考生们通(tōng)常都(dōu)想要好(hǎo)好的放松一(yī)下,这是无可厚非的(de),但考生们在面对志愿填报的(de)时候千万(wàn)不要盲目(mù)选择。

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一、2020年四川高考网上志愿填报入(rù)口

  考生请注意,2020年四川高考志愿填报网站,唯(wéi)一的入口就(jiù)是(shì)四川省教育考试院官方网站,考(kǎo)试可以登(dēng)录(lù)该系统填(tián)报志愿。

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二、四川高考志愿(yuàn)填报注意(yì)事项和指南

  高考(kǎo)志愿填(tián)报的注意事项有哪(nǎ)些

  1、对于高考(kǎo)志愿填报(bào),可以(yǐ)填报四(sì)个学校,每个学校可以填报六个(gè)专业(yè)。

  考生需要注意的是,在填写志(zhì)愿的(de)时(shí)候,代码一定(dìng)要(yào)填(tián)报准确。

  在填报(bào)志(zhì)愿的时候,考生在填第一个(gè)学校(xiào)的(de)时候,可以填(tián)的稍(shāo)微高一点,第二个和第三(sān)个志愿可以填(tián)和你(nǐ)高考成绩排(pái)名差(chà)不多的,最后第四个可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填(tián)报高考志(zhì)愿,比(bǐ)较有保障。

  2、高考文理(lǐ)类(lèi)考生填报(bào)高考志愿(yuàn)采用的是(shì)平行志(zhì)愿和整体志愿两种,一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院(yuàn)校,每(měi)所(suǒ)院校志愿中都包含六个专业志(zhì)愿(yuàn)和一个专业服从调剂志愿。

  而体育类考生(shēng)在填报志(zhì)愿的时(shí)候可以填报五(wǔ)所(suǒ)院(yuàn)校(xiào),但是每(měi)所院(yuàn)校志愿中包含(hán)四个专业志(zhì)愿和一个专业(yè)服从(cóng)志愿(yuàn)。

  3、考生在1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位填报平行(xíng)志愿时(shí)要注意,平(píng)行志愿是有录取顺序的,并不是成绩达(dá)到各高(gāo)校(xiào)的录(lù)取条件(jiàn)后,就可(kě)以被几(jǐ)所院校同(tóng)时录取的。

  事实上(shàng),考生的档案在(zài)投到(dào)某一所高(gāo)校后,就不会再到(dào)其(qí)他(tā)的学校,所以对(duì)于(yú)考(kǎo)生来(lái)说,投档录(lù)取的机会仍然只有(yǒu)一次。

  高(gāo)考志(zhì)愿填报技巧(qiǎo)有哪些

  了解(jiě)本科专业(yè)目录(lù)非常重(zhòng)要

  12个(gè)学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业(yè)目录(lù)(2012年))

  十二(èr)个学科门类往(wǎng)下有很多细分,在我们本科专业里就是(shì)叫(jiào)专业类。

  国(guó)家教委的专业(yè)目(mù)录里92个专(zhuān)业(yè)类,92个(gè)专业类下1米等于多少厘米换算表,一米等于多少厘米换算单位(xià)面再细分就是506个(gè)专业。

  不同(tóng)的学校开设的不一样,招生也不(bù)一样。

  506个(gè)专业中(zhōng)比较大众化的应该是将近200个(gè)专业。

  特别要(yào)提醒大家注(zhù)意工学

  在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个(gè),占到(dào)三分之一(yī)左(zuǒ)右,在(zài)专业(yè)数506个里,工学占了169个,又是三(sān)分之一左右。

  教育部一个统计(jì),就全国的大学生在校(xiào)生人数里学工科(kē)的也占了三分之一左右。

  所以其(qí)实在高考志(zhì)愿填报的(de)过程中,我们很多(duō)家长可能系数比较多的,或(huò)者说您面临的大学专业(yè)选择里比较多的(de)还是(shì)工学。

  比较(jiào)好就(jiù)业也(yě)恰好是工学,因为(wèi)社会需求(qiú)量非常大。

三、四川高考志(zhì)愿填报相(xiāng)关文(wén)章分(fēn)享

四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口网址 附填报网站(zhàn)系统教程

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   二、四川高考志愿填(tián)报教程和(hé)指南

   考生高考时(shí),感觉一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考试时的状态要(yào)好(hǎo),因此在估分时可适当地加分,但不能过多地(dì)加分或减分,因为感觉(jué)毕竟是感觉。

  同(tóng)时,在(zài)估(gū)分(fēn)时(shí)还要注意一些学科的估分要点:

  

   1.语文(wén)。

  各门学科中最难估(gū)分的要(yào)数语(yǔ)文。

  虽然(rán)客(kè)观(guān)题(tí)部分比较容(róng)易(yì)估分,但其后的(de)几类题由(yóu)于弹(dàn)性(xìng)比(bǐ)较(jiào)大,考生就(jiù)应该特别注(zhù)意。

  例(lì)如现代文(wén)阅读部(bù)分,如果与标准答案(àn)不一(yī)致,则要看与(yǔ)标(biāo)准(zhǔn)答案是相近还是相(xiāng)悖(bèi),如果(guǒ)相(xiāng)近,还要严(yán)格比较(jiào)两者,看角度是否(fǒu)一致(zhì)。

  作文评分(fēn)是按基(jī)础等级与发(fā)展等级两个分数(shù)进行评判的,一个基(jī)础等级50分,发(fā)展等级是(shì)10分(fēn),在发展等级里有一项突出的,都可以加(jiā)1—10分。

  基础等(děng)级的估分(fēn)要从主题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐项衡(héng)量。

  在第(dì)二(èr)部(bù)分评(píng)分(fēn)中,如果(guǒ)作(zuò)文(wén)跑题,不可能(néng)拿到发展等级的分。

  但是现在高(gāo)考的作文在写作表达方式上(shàng),文体限制(zhì)不大,可以写记叙经历,编(biān)些故事,也可以发表议论,展(zhǎn)开(kāi)联(lián)想,这样的要求再跑题恐怕是很难了(le)。

  所以(yǐ)在估(gū)分的时候不要过分(fēn)悲观。

  

   2.数(shù)学(xué)、物理。

  数学一般就是按步骤给分,没有太多的(de)灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点在大题的估分上,要按步骤算分,解题的方法(fǎ)可能不一样,但是在步骤上相(xiāng)当(dāng)的位置会给同样的分。

  

   物理的步(bù)骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要的,但是不一定是(shì)非得要和标准答案相(xiāng)同。

  只要叙(xù)述得很清(qīng)楚,逻辑关系上比较明朗的(de)话,同(tóng)样会给分(fēn)。

  因此,物理答(dá)题的步骤、程序往往比答(dá)案还要重要。

  一般情(qíng)况(kuàng)下:考生估(gū)分可能会(huì)偏高,因为考生(shēng)只会对答案,认为(wèi)答案对(duì)了就会得分。

  而物理(lǐ)阅卷更注重答案(àn)是怎(zěn)样来的(de),根据(jù)是什么。

  有些考生答(dá)案也(yě)许(xǔ)错了,可他得的分(fēn)也许比(bǐ)答案对(duì)的考生高,原因之一就是解答过程的(de)完整(zhěng)性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估(gū)分,不是答得内容越多越给分,而是要看是否将观点答(dá)出来了(le),才能(néng)给分(fēn)。

  因此,政治估分(fēn)应把“踩点”和“踩(cǎi)意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标(biāo)准答案,只(zhǐ)要表达(dá)的(de)意(yì)思比(bǐ)较接近标准(zhǔn)答案(àn),表(biǎo)述清楚、明确就可(kě)以适当(dāng)给(gěi)自(zì)己加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿,还要以标准答案为纲(gāng),要把握好这个度。

  

   4.历史。

  历史估分容易偏高。

  考生在(zài)估分时应注意(yì)以下(xià)几点:①在(zài)1分(fēn)的分点下常包括若(ruò)干句话,一般情况下,只要答(dá)上了(le)一个神猜(cāi)方(fāng)面的一句话,就(jiù)能加上这1分了。

  ②答题(tí)里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现判断错误,后面(miàn)的即(jí)使答对了,也不要(yào)给(gěi)自己加(jiā)分。

  因为判断错(cuò)了(le),阅卷(juǎn)者就(jiù)不再往下看了。

  ③估分要注意抓关(guān)键词(cí),虽然你的答案所有的话和标准答案都比较(jiào)相像(xiàng),但最关(guān)键的那个词没(méi)有,也不要加分,因为阅(yuè)卷时就是(shì)找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最(zuì)好按照自己平时的情况估分,因(yīn)为(wèi)英语考(kǎo)题客观(guān)题(tí)比重(zhòng)大,估分相对(duì)容(róng)易,比较难估(gū)的只是(shì)作文。

  在(zài)对(duì)作文进行估分时(shí),最好按照自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估(gū)分(fēn)可以(yǐ)把(bǎ)自己认为“可(kě)得可不得”的分数全部算在得分(fēn)之列;第二遍再按此方法细估一遍(biàn),找一个平均值;第三(sān)遍是把这(zhè)部分分数(shù)全部排除(chú)在外(wài);第四遍按此方法细估;第五遍(biàn)是(shì)用最高得分键锋加(jiā)上(shàng)最低得(dé)分,然后得平均(jūn)分;第六遍是用细估的最高(gāo)分(fēn)加上最低分得(dé)平均分(fēn),最后再平(píng)均。

  一般情况下,学生估分高低与学(xué)生本人(rén)的性格有(yǒu)很(hěn)大的关系,因此家长、老(lǎo)师也(yě)应结合学生具体(tǐ)情况因人而异(yì)。

  

   高考估分时应充(chōng)分考虑以下三种情况:

  

   第(dì)一种情况,估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案,然后回忆自己答题的情况(kuàng)如(rú)何(hé)。

  题目不仅要答(dá)对,还要(yào)看答(dá)得是否完整。

  因为(wèi)少一个(gè)步骤或(huò)少一(yī)个(gè)论点(diǎn),都会被扣(kòu)分(fēn);第(dì)二种情况,对于结果错了的答题(tí)不能全盘否(fǒu)定,有些时候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的,也可能会得(dé)分。

  但(dàn)是(shì),这种情况下,分数(shù)要(yào)往低处估(gū)。

  如果(guǒ)解答的(de)方(fāng)法和标准答案不一致(zhì),最好请老(lǎo)师来把关。

  第三种情况,考生要检验自(zì)己是否(fǒu)运用了(le)一些未经推导的公式(shì)。

  也(yě)就是说,只有课(kè)本上黑体字(zì)的公式和定理(lǐ)才能直(zhí)接引用,否则(zé)也会被扣(kòu)分。

  另外,那些平时粗心大意的考生(shēng)还要注(zhù)意(yì),考试时不(bù)要有(yǒu)漏(lòu)写、漏(lòu)答的情况出现,譬(pì)如,在做应用题时,为了节约时间,经常不写“答”字(zì)。

  如(rú)果在高考中出现这种情况,当然会被扣分。

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