重庆交通(tōng)大学继续教育学院官(guān)网(wǎng)，重(zhòng)庆(qìng)交通学院继续(xù)教(jiào)育学院是12月4～6号，继(jì)续教育学院院长叶勇一行(xíng)赴成都多所高(gāo)校调研学习的。

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　　调研组检查了(le)四(sì)川(chuān)交(jiāo)通职业技术学院(yuàn)、四川交通运(yùn)输学校2个函授教(jiào)学点(diǎn)的面授工作，并(bìng)调研学习了函授(shòu)点所在学校和(hé)成都中医药大学(xué)继续教育工作(zuò)的成功经验。

　　四(sì)川交(jiāo)通职业技术(shù)学(xué)院是全国高职院校前(qián)50强、四(sì)川(chuān)省前三强，具有极强的(de)行业特色与办(bàn)学实力，也是我校最早一批校(xiào)外成人教育(yù)函授站。

　　四(sì)川省交通(tōng)运输(shū)职业学校是我校(xiào)在四(sì)川设立(lì)的两(liǎng)个函(hán)授站之(zhī)一，10多(duō)年来(lái)，一直与我校合(hé)作开展成人学历(lì)教育(yù)专科层次的人才(cái)培养。

　　在两所合作院(yuàn)校，大(dà)家就(jiù)学历(lì)继续教育(yù)的教学模式、教学管(guǎn)理改革进行了深入(rù)探讨(tǎo)，共同分析(xī)了(le)当(dāng)前学历(lì)和非学历继续(xù)教育所面临的(de)问题，讨论了继续教(jiào)育(yù)未来的发展方向，并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培训的(de)市场(chǎng)、提(tí)高培训质(zhì)量(liàng)、资源共享(xiǎng)等(děng)方面达成了(le)合作意向。

　　在成都中(zhōng)医药大学，调研组一行了解了该校如何发挥全国双一流学校学(xué)科专业(yè)优势(shì)，通过设(shè)置(zhì)中(zhōng)医学、护理(lǐ)学(xué)、营养食品与健康等专业(yè)性极(jí)强的专业，通过在全(quán)省各地市州全覆盖设立函(hán)授点，通过先进(jìn)的教(jiào)学管(guǎn)理模式、教学质量保障措(cuò)施，拓展学历继续教育(yù)市(shì)场，确保近三年录取蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗规模近万人的有效做法(fǎ)。

　　交(jiāo)流中，双方还共同分析了学历和(hé)非学历继(jì)续教(jiào)育面(miàn)临的生源下降、培训(xùn)市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势，讨论(lùn)了继续教育如何支(zhī)持高校(xiào)“双一流(liú)”建设(shè)、“新(xīn)工科”“新医科”建设，如何(hé)准确定位和未来发展思路等问题(tí)。

重庆交(jiāo)通大学继续教育学院的介(jiè)绍(shào)

　　继续教育学院是重庆(qìng)交(jiāo)通大(dà)学负责学历教育与非学(xué)历教育管理的二级教(jiào)学机构。

　　学院有在岗教职兆唤工59人，有(yǒu)中(zhōng)级以上专业(yè)技术职务人员38人，其中副高级以昌(chāng)如上职称12人，具(jù)有(yǒu)较强的(de)师资力(lì)量。

　　学院已(yǐ)拥(yōng)有函授、自考(kǎo)、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形式。

　　其中(zhōng)，继(jì)续(xù)教育中(zhōng)的学历教育分布(bù)15个(gè)省、市(shì)；各类(lèi)各族迅凯层次专业方(fāng)向(xiàng)50多个；岗位培(péi)训(xùn)拥有全国20多个省、市的办学网点。

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