朝花夕拾藤(téng)野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤(téng)野先生》回忆了在日本东北大学(xué)的留(liú)学(xué)生(shēng)活，表达(dá)了深(shēn)切(qiè)的怀念(niàn)之情的。

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　　接(jiē)下来分享朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)摘抄和(hé)赏析。

　　牙牙学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打(dǎ)、无拘(jū)无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏、千山万(wàn)岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑

　　千姿(zī)百态、山(shān)石壮(zhuàng)胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖(mài)傻、矫揉造(zào)作(zuò)

　　1.大概是(shì)物以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末语(yǔ)气的(de)罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜测在(zài)仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国(guó)国(guó)民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fē225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子i)是这样。

　　赏(shǎng)析：表达了(le)作者对(duì)清国留学生在东京造成(chéng)恶浊气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的(de)热(rè)心的希望(wàng)，不倦的教(jiào)诲，小而言之，是为中(zhōng)国，就(jiù)是希望中国(guó)有新的医学;大而言(yán)之，是(shì)为学(xué)术，就是希望新(xīn)的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的(de)性格，在我的(de)眼(yǎn)里和心里是(shì)伟大(dà)的。

　　赏析：深切地表达(dá)了对藤野先生(shēng)的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

　　赏(shǎng)析：表明(míng)事实(shí)并(bìng)未(wèi)出现，不(bù)过是作(zuò)者想象中的情(qíng)景，而鼓舞的力量是巨大(dà)的。

　　这就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生(shēng)的怀念。

　　5.因(yīn)为状况(kuàng)也无(wú)聊，说起来(lái)也(yě)无非使他失(shī)望，便连(lián)信也(yě)怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了(le)作(zuò)者对辛亥革命后中国依然(rán)是半殖民地半封建(jiàn)社(shè)会的现状的失望和不(bù)满(mǎn)，从(cóng)而也觉得无法(fǎ)报答藤野(yě)先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调(diào)更加强(qiáng)了文章思想(xiǎng)的深度。

朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内容(róng)旦银猛如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物(wù)以希(xī)为贵：事物因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定(dìng)形式前表示否定(dìng)，有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤抖(dǒu)的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从细节来(lái)看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁(páng)边一个客店里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多(duō)，后来(lái)用被盖(gài)了全身(shēn)，用(yòng)衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸(xī)不息的地(dì)方(fāng)，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居(j225是多大码的鞋子女，225是多大码的鞋子ū)然睡安稳(wěn)了。

　　2、仙台(tái)是一个(gè)市镇(zhèn)，并不大，天冷得(dé)利(lì)害，还没有中国(guó)的学生。

　　3、有一天，本级的学生会(huì)干事到(dào)我寓里来(lái)了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一(yī)通(tōng)，并没有带(dài)走。

　　但他们(men)一走，邮差就送到一封很厚(hòu)的信，拆开看(kàn)时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一片都有的，但(dàn)在我，这一声却特别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回到(dào)中国来，我(wǒ)看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但在那(nà)时(shí)那(nà)地，我的意(yì)见(jiàn)却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得客店(diàn)兼(jiān)办囚人的饭食(shí)和我不(bù)相干，然而(ér)好意(yì)难却，也只得别(bié)寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国救民真理的理想，去日本留学，在东京(jīng)的弘文(wén)学院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙(xiān)台(tái)，进仙台(tái)医学专门(mén)学校(xiào)学医(yī)。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学(xué)校(xiào)（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先(xiān)生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前(qián)，升格(gé)为仙(xiān)台医学专门学(xué)校的解剖(pōu)学(xué)教授(shòu)。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了(le)这位日本学者(zhě)，并模桥且同他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的(de)日(rì)本人对(duì)中国人民抱有狭隘(ài)的民族偏见(jiàn)。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱(ài)护(hù)，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写(xiě)于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，从北京南(nán)下，来到(dào)厦门大学任(rèn)教，作者作此文予以怀(huái)念藤野先生，此文最初(chū)发表于同年十二(èr)月出版的《莽原(yuán)》半月刊第23期，后收入(rù)散文集《朝花夕(xī)拾(shí)》。

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