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先公四岁而孤全文翻译及注(zhù)释(shì)，先公四岁而孤(gū)全文翻(fān)译答案(àn)

　　《先(xiān)公四(sì)岁而(ér)孤》全文翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先生四(sì)岁时父(fù)亲就去(qù)世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱(qián)供他(tā)读书。

　　太夫人用芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地(dì)上(shàng)写画(huà)，教给他(tā)写字。

　　还教给他诵读许多古人的(de)篇章。

　　到他年龄大些了，家里没有书(shū)可读，便(biàn)就近到(dào)读书(shū)人(rén)家去(qù)借书来读，有时接着(zhe)进行(xíng)抄写(xiě)。

　　就这样(yàng)夜以继日、废寝忘食，只(zhǐ)是致力(lì)读书(shū)。

　　从(c凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音óng)小写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成人(rén)的水平，那(nà)样高了(le)。

　　原(yuán)文(wén)：先(xiān)公四岁而(ér)孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以荻画地，交易书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学(xué)为(wèi)诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未毕，已能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯(wéi)读(dú)书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成(chéng)人。

　　出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭(jì)文， 总结、评论、赞美欧阳修一(yī)生人品功业。

　　文章立意超卓(zhuó)， 笔(bǐ)力雄(xióng)健，为唐宋八大家古文中的名篇。

先公(gōng)四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻译

　　欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没(méi)有钱供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上(shàng)写(xiě)画，教给(gěi)他写字。

　　还教给他诵读(dú)许多古人的篇章，并开(kāi)始(shǐ)学(xué)写(xiě)诗(shī)。

　　到他年(nián)龄大些了，家里没有书可读(dú)，便(biàn)就(jiù)近到(dào)读(dú)书人(rén)家去借书来读，有时进行抄写。

　　抄写还(hái)没完成(chéng)，就可以(yǐ)背(bèi)诵这本书了。

　　就这样夜以(yǐ)继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤(gū)，太夫人(rén)以荻(dí)画地(dì)，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人篇章，使学(xué)为诗。

　　及稍长，而家(jiā)贫无(wú)书(shū)读(dú)，就闾里士人(rén)家(jiā)借而(ér)读之，或(huò)因而抄(chāo)录(lù)。

　　抄录未必，而已能诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读书是(shì)务(wù)。

　　自幼(yòu)所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔(bǐ)已(yǐ)如(rú)成人。

　　出处：北宋欧阳修的《欧(ōu)阳(yáng)公(gōng)事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻(dí)：指芦苇(wěi)一类的植物

　　以：为(wèi)了(le)，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人(rén)篇(piān)章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍微(wēi)

　　闾里(lǐ)：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时候

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉(zuì)翁，晚(wǎn)年(nián)号六一居士(shì)，谥号文忠，世称欧(ōu)阳文忠公，吉(jí)安永丰（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州(zhōu)原属(shǔ)庐陵郡,出生(shēng)于绵州（今四川绵阳）北宋时期政(zhèng)治(zhì)家、文(wén)学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏洵，苏轼，苏辙(zhé)，曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导(dǎo)了北宋(sòng)诗(shī)文革新运(yùn)动，继(jì)承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文创作的高度成就(jiù)与其正确的古文理论相(xiāng)辅相成，从而开创(chuàng)了(le)一代文风。

　　欧阳修在变革文风(fēng)的同时，也(yě)对诗风、词风进(jìn)行了革新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成(chéng)就，他曾主修(xiū)《新唐书(shū)》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文(wén)忠公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八凛冽和凌冽的区别是什么，凌冽与凛冽拼音大家”之一(yī)。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但(dàn)他克服此(cǐ)升弯重(zhòng)重困难，勤(qín)学(xué)苦读(dú)，终有所成(chéng)。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的经历告诉我(wǒ)们，只要有着远大志向和吃苦精(jīng)神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和(hé)学习(xí)。

　　欧(ōu)阳修的成功，除了他自(zì)身的努力之(zhī)外，还有一个促进他成长的原因是(shì)：家长的善于教育，严格要求(qiú)。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家贫，其祖母以(yǐ)荻(dí)画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父在现湖北随(suí)州(zhōu)长大，幼(yòu)年家贫无资，祖母以荻画地，教以(yǐ)识字(zì)。

　　欧阳(yáng)修自幼酷爱读(dú)书，常从(cóng)城南李家借书(shū)抄(chāo)读(dú)，他天(tiān)资聪颖，又刻(kè)苦(kǔ)勤奋，往往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋(fù)文章，文笔(bǐ)老练(liàn)，有(yǒu)如(rú)成人，其叔(shū)由此(cǐ)看到(dào)了家族(zú)振兴的希望，曾(céng)对欧阳(yáng)修的母亲说：“嫂无以家贫子(zi)幼为(wèi)念，笑(xiào)歼此奇儿也(yě)！不(bù)唯起家以大吾门(mén)，他日必(bì)名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌(chāng)黎先生文集》六(liù)卷，甚爱(ài)其文，手不释卷，这(zhè)为日(rì)后北宋诗文(wén)革新运动(dòng)播下了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次(cì)年任西(xī)京（今洛阳(yáng)）留守推官，与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结为至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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