大学的学分(fēn)是啥意思，大学学分(fēn)的(de)规范是什(shén)么是学(xué)分(fēn)制，教育形式的一种，以选课为中心，教weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗(jiào)师辅导为辅佐，经(jīng)过绩(jì)点和学分，衡(héng)量学(xué)生学习质和量的归纳教育管理准则的。

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大学(xué)的学分(fēn)是(shì)啥意思，大学学分的规范是(shì)什么

　　学(xué)分制，教育形(xíng)式(shì)的一种(zhǒng)，以选课为(wèi)中(zhōng)心，教师辅(fǔ)导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡(héng)量学生

　　学(xué)习质和量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　与班建(jiàn)制(zhì)、导师制合称三大(dà)教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制(zhì)

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国(guó)内首先实(shí)施”选(xuǎn)课制”，1978年国(guó)内一些有条(tiáo)件(jiàn)

　　的大学(xué)开端试行学分制，现在学分制变革已在国内(nèi)高校(xiào)全(quán)面(miàn)推开。

大学学分是什(shén)么意思

　　学分，是用于核算(suàn)学生(shēng)学(xué)习量的一种 计量单(dān)位 ，按学(xué)期核算，每(měi)门课程(chéng)及实践环节的(de)详(xiáng)细学分数以专业 教育(yù)方案 的规则为准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过(guò)学分能够评判学生在大学期间的(de)学习(xí)常识的广度，学生(shēng)获得的学分越多，阐(chǎn)明(míng)学(xué)生学到的(de)东西也就越多(duō)。

　　在某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生优异程度(dù)的一(yī)个重要(yào)规范(fàn)。

　　 大学学分制

　　一、学分(fēn)制概(gài)述(shù)

　　　　学分(fēn)制(zhì)，是指以选(xuǎn)课(kè)为中心，以位置为辅佐，经过绩点和学分衡(héng)量学生(shēng)学习(xí)质量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则。

　　敬缓学(xué)分制创始于美(měi)国哈佛大(dà)学，与班建制、导师制合称(chēng)三(sān)大(dà)教(jiào)育形式。

　　二(èr)、学分制的分类

　　　　1、weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗学年学分亮(liàng)睁模(mó)制(zhì)

　　　　既有学(xué)年约(yuē)束的特征，又有彻(chè)底(dǐ)学分(fēn)制的特征。

　　它既(jì)保留了学年制(zhì)方案性强、专业分类紧密(mì)完好的(de)特性，又(yòu)具有学分制的某些(xiē)长早樱(yīng)处，比(bǐ)方(fāng)，在(zài)对课程的选修方面，给(gěi)予(yǔ)学生在必定范(fàn)围内的自由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底学(xué)分制是一种(zhǒng)把有必要获得(dé)的结业(yè)总学(xué)分作为(wèi)结业规范(fàn)的一种教育管(guǎn)理(lǐ)准则，它要求依照培(péi)养目(mù)标(biāo)和教育(yù)方案中各门课程及教育环节的学时量，确认每门(mén)课(kè)程的学分，设置必(bì)修课和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课程的份额，以及(jí)准予学生结业的最低总学分(fēn)。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制(zhì)基础上发生(shēng)的一种能用(yòng)以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门(mén)课(kè)程(chéng)的学(xué)习成果的质量，以(yǐ)及(jí)学年和结(jié)业(yè)总(zǒng)成果质量的教育管(guǎn)理(lǐ)准则,，其核算公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加权学分(fēn)制也是在学分(fēn)制的(de)基础上(shàng)发生的(de)一种能用以显现学生对某些要(yào)点课程的学(xué)习(xí)质量，以(yǐ)区别学生(shēng)专(zhuān)业水平凹凸的(de)教(jiào)育管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将(jiāng)教育方(fāng)案中的学分(fēn)，依据课程类别，求学成果差异等别离确认不同的权重系(xì)数，方(fāng)案(àn)学分乘以权重系数，得出(chū)加权学(xué)分，以区别学生学(xué)习成果好坏，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子(zi)生、评优、评奖(jiǎng)的重(zhòng)要依(yī)据。

　　　　5、附加学(xué)分制(zhì)

　　　　附(fù)加学(xué)分制是(shì)在要求学生修满教(jiào)育方案(àn)规(guī)则(zé)的(de)最低学格外(wài)，还应修满课外附加学分才(cái)干结业的一种教育管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可依据学生(shēng)参与学科比赛与学术活动(dòng)、思(sī)想品德与社(shè)会工作、文体活动与公益活动的状(zhuàng)况来(lái)鉴(jiàn)定。

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