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　　1、文献(xiàn)法

　　文献法是一种(zhǒng)既陈旧，又赋有生命力的科学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离(lí)不开各种文(wén)献。

　　人类活动与知道的(de)无限性和个别生命与知(zhī)道的有限(xiàn)性的对立，决议了(le)咱(zán)们在研讨(tǎo)逝(shì)去(qù)的(de)事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一(yī)种思想办法，比较(jiào)研讨贯(guàn)穿于教育研讨的全过(guò)程。

　　不管(guǎn)在科(kē)学实验的过程(chéng)中，或(huò)是在(zài)理论(lùn)研(yán)讨中，比较研讨都是不(bù)可或缺的基该(gāi)办(bàn)法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法

　　概括综合法的根本办法(fǎ)有两种。<压线扣几分罚款多少的，压线扣多少分？/p>

　　一种(zhǒng)是实例法，借助(zhù)于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实(shí)例逐渐(jiàn)导出适于一类问题的程序；

　　另一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道(dào)”法，经过所(suǒ)给实(shí)例的(de)履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实(shí)证研(yán)讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的(de)需求，提出(chū)规划，使(shǐ)用科学仪器和(hé)设备，在天然条件下，经过(guò)有意图有步骤地操作，依据调(diào)查、记载、测定与(yǔ)此相随同的(de)现象的改变(biàn)来(lái)确认(rèn)条件与现(xiàn)象之间的因果联系。

　　5、定量(liàng)分析法(fǎ)

　　经过定量分析法(fǎ)可以使人们对研(yán)讨目标(biāo)的知道(dào)进(jìn)一(yī)步准(zhǔn)确化，以便愈加科(kē)学(xué)地提(tí)醒规则，掌握实质，理(lǐ)清联系，猜(cāi)测事物(wù)的发展趋势(shì)。

汉语(yǔ)言文(wén)学毕业论(lùn)文研(yán)讨办法都有哪些

　　调查法， 比照(zhào)法， 文献研讨法(fǎ)， 跨(kuà)科(kē)学研(yán)讨法， 描(miáo)述性研讨法(fǎ)……

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