创造(zào)的意思是什(shén)么三年级(jí)下册(cè)，创造的意思是(shì)什(shén)么最佳答案是创(chuàng)造的意思是：将两个或两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定(dìng)方式联系起来，主观地(dì)制造(zào)客观(guān)上能被人普遍接(jiē)受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目的行为(wèi)，是一(yī)种典型(xíng)的(de)人(rén)类自主行为的。

　　关于(yú)创造(zào)的意(yì)思是什么(me)三年级下册，创(chuàng)造的(de)意思是什(shén)么最(zuì)佳答(dá)案以及创造(zào)的意思是什么三年(nián)级下(xià)册(cè)，创(chuàng)造的(de)意思是(shì)什(shén)么(me)解释，创造的意思(sī)是(shì)什(shén)么最佳答案，创造的意思是什么(me)10字(zì)，创造(zào)的(de)意思(sī)是什么简单(dān)等问(wèn张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗)题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下(xià)知识：

创(chuàng)造的意思是什么三年级下册，创造的意思是什么最佳答案

　　创造的意思是：将两个或两个以上概(gài)念或事物(wù)按一(yī)定方式(shì)联系(xì)起来，主(zhǔ)观地制造客观上能(néng)被(bèi)人普(pǔ)遍接(jiē)受的事物，以(yǐ)达到(dào)某种目的的(de)行为(wèi)，是一种典型(xíng)的(de)人类自主行为。

　　例(lì)句：1、我们(men)要用自己的勤劳和智慧为(wèi)社会创造更多的财富(fù)。

　　2、老师鼓励每个(gè)同学的创造精神，从来(lái)不束(shù)缚我们的手脚(jiǎo)。

　　3、我(wǒ)们(men)的祖先，用勤(qín)劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂的华夏文明。

“创(chuàng)造(zào)”是什么意思？

　　创造宏(hóng)竖的意思是：首(shǒu)先想(xiǎng)出或做出（前(qián)所未有的事物）。

　　1、拼(pīn)音(yīn)：chuàng zào

　　2、近(jìn)义词(cí)：创设、缔(dì)造、创(chuàng)制、独创

　　3、反义词：摹拟(nǐ)、模拟(nǐ)、仿制、仿造

　　4、引(yǐn)证解(jiě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 鲁迅《集(jí)外集拾(sh张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗í)遗补编(biān)·关(guān)于(yú)》：新的年青的文(wén)学家的第一件事是创造或介绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可以什么都不理。

　　（2）现代·秦牧 《青春的火焰》：有(yǒu)人用(yòng)水稻和(hé)高粱杂交(jiāo)，创造了(le)平均(jūn)每(měi)穗三百粒的(de)记录。

　　扩展(zhǎn)资料

　　一、近义态烂词：创(chuàng)设(shè)

　　1、拼音：chuàng shè

　　2、释义：指开(kāi)始建立；创造条件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现代(dài)· 叶圣陶(táo) 《城中》：一(yī)个学(xué)校的创设，虽(suī)然算(suàn)不(bù)得一(yī)件(jiàn)大事，却在这城里多(duō)数(shù)人的心海里掀起了波浪了。

　　（2）现代·徐(xú)特(tè)立《纪念“五四”对青年的希望(wàng)》：党和国家(jiā)为青年创设了良好的(de)工(gōng)作条件。

　　二(èr)、反义(yì)词：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义(yì)：指模仿一(yī)定的式样(yàng)制造。

　　3、引证(zhèng)解释：现(xiàn)代·谷(gǔ)峪《萝北半(bàn)月》：我(wǒ)们可以抄几份(fèn)图帆(fān)绝(jué)漏(lòu)样(yàng)给各队(duì)送去，让他们仿造(zào)。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科(kē)-创造

　　参考(kǎo)资料来(lái)源(yuán)：百度百(bǎi)科-创设(shè)

　　参考资料来(lái)源：百度(dù)百科-仿造

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 张歆艺袁弘为什么离的婚，张歆艺和袁弘离婚了吗