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范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音

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  垂听与聆听,倾听的(de)区别:一(yī)、侧(cè)重(zhòng)点不同:1、“聆听”侧重于(yú)“聆”,即“听”的意思,强(qiáng)调的是用(yòng)心(xīn)思考仔细地(dì)细听(tīng)。

  如(rú)聆听先生的教诲。

  2、“倾听”侧重于(yú)“倾”,即“身子向前用尽(力量)细心地(dì)听(tīng)取”,含(hán)有尊重(zhòng)的意思(sī),如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)范宣年八岁文言文翻译及注释感悟,范宣年八岁文言文翻译及注释拼音不同:1、“聆(líng)听(tīng)”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关人的活(huó)动,也可用(yòng)于具体的事(shì)物,如风声(shēng)、雨(yǔ)声(shēng)、歌(gē)声等。

  2、“倾听(tīng)”一般多用于(yú)上对下的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同(tóng):1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性(xìng)的感情色彩,就(jiù)是凭借听觉器官接受言语信(xìn)息,进而通过思维活动达到认知、理解的全(quán)过程。

  一般(bān)指(zhǐ)上级对下级,如“民情(qíng)”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等,因此一般表示(shì)上级(jí)听(tīng)取(qǔ)下级的意(yì)见(jiàn)、报告等。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的(de)色彩(cǎi),一般(bān)多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关(guān)人的活动,也可(kě)用于具体的事物,如(rú)风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

聆听和倾听有什(shén)么区别(bié)?

  区别如下(xià):

  1、聆听:

  汉扬(yáng)雄(xióng)《法言.五(wǔ)百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世,清视在(zài)下(xià),鉴莫近(jìn)于(yú)斯矣。

  "

  后多用于(yú)书面语,常指仔细(xì)注意地听。

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  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人(rén)讲话(huà)。

  或者是认真听猛渗别(bié)人的话。

  聆听(tīng)更像是上级对下级的训话,而(ér)倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

  一,倾听要点(diǎn):

  克服自我(wǒ)禅岩中心:不要总(zǒng)是(shì)谈论(lùn)自(zì)己

  克(kè)服自以为是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要(yào)打(dǎ)断对话,要让对方把话说完。

  不能去(qù)深究那些不重要或不相关的细节而(ér)打(dǎ)断话(huà)。

  不要激动:不要匆忙下结论,不(bù)要急于评(píng)价对方的观点,不要急切地(dì)表达建议,不要因为与对方不(bù)同的见解而产生激(jī)枝袭脊烈的争执。

  要(yào)仔细地听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样(yàng)反驳对方?

参考资料(liào)百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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